让学生懂得教师的爱
我们经常听到有老师抱怨:“现在的学生不好教,现在的孩子太不懂事。”“某学生真是油盐不进”等等。不可否认,由于信息渠道的多元化,学生接受的思想不再只是父母、师长那里“正统”的思想,而是更为丰富也更为复杂的信息,这些信息的获得必然会引起学生思维的复杂化,甚至是疑惑和混乱。此时,老师如果只凭纯朴的爱心去教育学生,而不是在教育的内容和方法上做一些调整和探究,恐怕不仅不会收到预期的教育效果,甚至还会引起学生的抵触和厌烦。教师满腔的“爱心”,如果不被学生感受、明白、认可,那么怎么能够收到良好的教育效果,除了具备纯朴的爱外,恐怕更主要的是如何让学生懂得你的爱。只有让学生懂得你的爱,他才有可能产生稳定愉悦的情绪;情绪稳定,他才有可能接受你的建议或批评;接受你的观点,他才有可能去自觉地约束自己的不良行为,发扬自己的优良品质,才有可能产生积极向上的愿望和行为,最终达到教师所期望的教育效果。
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