观丁榕《更新观念,改进方法,拓宽途径》有感
临港小学 刘钊
今天观看了丁老师的讲座,受益匪浅。丁榕老师睿智的话语、激情的演讲、丰富的情感、精彩生动而又发人深省的案例,充分展示班主任工作的艺术性,使我为之动容、为之振憾,为之深醒。
丁榕老师说:“老师的快乐、幸福离不开学生,老师最高的荣誉和奖赏就是得到学生的喜欢。”丁老师案例中,学生眼里的老师是“可怜”而不是“可敬”引起我的思考,于是我就反思自己:学生真的喜欢自己吗?教育的艺术不在于传播本领,而是在于鼓舞、激励。丁老师的讲座没有高深的理论,但有扎实的工作,没有空洞的口号,但有具体的实例。她从她人生的五步曲择业、创业、乐业、敬业、爱业中谈她的苦中有乐、乐中施爱、爱中得福。其中丁老师在“创业”这个环节中的讲解让我印象最深刻。不同寻常的时代改变了丁老师的命运,使一个有志有望成为大画家的学生走上了三尺讲台,即使如此,丁老师并没有沮丧,不仅不让他教美术,反而让自己她教语文、体育。丁老师不断地去问,探索,没人教她只能自己学,但是不管她做什么都做得让人直树大拇指。因为丁老师说:“只为成功想办法,不为失败找理由”。她说要接受改变不了的,改变可以改变的。做不了高山上的青松,就做大树;做不了大树,就做路边的小树;做不了小树,就做灌木;做不了灌木,就做一棵小草。决定成败的不是你的尺寸大小,而是做一个最好的你。我觉得这就是对教学的热爱,也是我日后工作需要谨记的一点。“敬业”,丁老师将学生们的日记、情书、家长表扬信等积累起来,聚会的时候让学生们看,对于学生和老师来说都是一笔巨大的财富。这个对我触动很大,我也想为学生们留下这样的回忆。
从丁老师的讲座中我还感悟到,如果我们还以老的教育模式,老的教育方法,老的育人观去培养新世纪的学生是行不通的,我们应该以更快的适应速度来改变我们的教育方式。那就是:爱心+智慧、奉献+魅力、经验+创造、阅历+激情、专业+专家。班主任工作做好,要有准确的角色定位。做一个好老师要三个字“严、情、爱”,做到“严中有情,情中有爱”,严是压力,情是动力,爱是基础。
用心才能有快乐,不求回报就能得到幸福,成就在快乐和幸福中获得。在今后的教学工作中,要多思索创新,拓展途径,让教育教学更有实效。
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