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标题: 用远大理想的推动作用增强学生的抗挫折能力。 [打印本页]

作者: SPW5706306 时间: 2017-3-21 18:09:12 标题: 用远大理想的推动作用增强学生的抗挫折能力。

心理挫折大部分来源于成绩的不理想和同学相处不好。老师要对学生的挫折心理给以正确的指导，才能形成良好的班风。初一入学时，很多学生一时不适应初中阶段的学习，有的甚至产生了厌学情绪，心理受到严重的挫折。针对这种情况，就要用远大的理想来激励学生。并要及时地告诫学生，有了远大的理想是好事，但理想和现实有很遥远的路途，需要付出艰苦的努力和汗水。经过恰当的教育和激励，学生的抗挫折能力增强了，克服了学习中的困难，学习积极性就会大大提高，成绩也将随之提高。

作者: SPW5706407 时间: 2017-3-23 12:26:45

老师的发言如雨露般滋润我心田，润物细无声，收获颇多、受益匪浅。

作者: SPW5706260 时间: 2017-3-23 20:49:36

老师要对学生的挫折心理给以正确的指导，才能形成良好的班风。

作者: SPW5706306 时间: 2017-3-24 09:41:06

经过恰当的教育和激励，学生的抗挫折能力增强了，克服了学习中的困难，学习积极性就会大大提高，成绩也将随之提高。

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