听了夏秋荣教授的视频讲座《教师专业发展的路径》，受益匪浅，也引发了我对提高自身专业发展的一些思考。教师的教学能力要符合教育规律和时代发展，所以需要我们每一个教师不断学习先进的教学理念；发挥团队精神，同伴互助，互观摩对比，相互改进；及时反思，逐步探索和完善适合的教学方法，“授之以渔”，形成有效的课堂。
首先，活到老，学到老。教师要树立终身学习的思想，力争成为学习型的教师。有效的教学设计是源于教材、高于教材。一个老师如果只靠一本教材、一本教参，她的视野是狭窄的，知识是有限的。要通读教材，制定清晰、可测的学习目标，广泛读书，让智慧充实教师的专业化。
其次，集体的力量是无穷的。对于新课改夏教授讲到，开展“新课改”，就是要紧扣目标，教师少讲，减少自问自答，培养学生的问题意识，让学生多动，多思考，使他们形成一种主动学习的氛围。我感到自己总是不能把时间充分的让给学生，习惯于苦口婆心，这需要和同事相互观摩对比，积极研讨，学习他人好的教学方法，改正自己的不足。做到在教学过程中让每个学生都主动参与，坚持下去，一定会改善教学质量。
最后，要经常反思，更新理念，改善教学思维。有人说，教育始终是种遗憾。没有最好的课，只有更好的课。台上一分钟，台下十年功。因此，我们要在反思中发现问题，解决问题，在实践中不断总结完善，提高自己的专业水平，在探索中成长。
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