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标题: 听著名教育专家、特级教师孙蒲远老师的《美丽的教育》有感 [打印本页]

作者: 2012vip4218 时间: 2017-3-28 14:05:00 标题: 听著名教育专家、特级教师孙蒲远老师的《美丽的教育》有感

听著名教育专家、特级教师孙蒲远老师的《美丽的教育》，一个个栩栩如生而纷繁多样的师生现实生活，与我们的教育实践更为贴近，让我深深感受到的是，孙老师对学生那份浓浓的爱心。 “班主任在学生心目中的地位可以说是至高无上的，孩子对自己的班主任简直到了崇拜的程度。班主任提倡的东西将会酿成这个班的班风，班主任的好恶将回成为这个班学生的是非标准，班主任的要求将会成为这个班学生的习惯，班主任常说的话将会成为这个班学生的座右铭，班主任的言谈举止对学生性格气质的形成都起着举重轻重的作用……”也正是这个原因，孙蒲远老师的高尚人格对其学生产生了非凡的影响力。联想到我自己，班主任工作也多多少少碰到过一些类似的问题。
前段时间工作中的竞争压力，生活中的锁事烦恼也曾让我带着一脸灰沉的心情走进教室。学生天真烂漫的阳光笑脸没有引起我的审美兴趣，相反，我的目光越发显得狭隘，看到的都是学生们的缺点:怎么那么爱吵闹？一点儿也不遵守纪律；反应真慢，连这么简单的题也做不了；素质真差，专门欺负弱小同学……一连串的糟糕塞满了我的眼球。于是，批评学生和埋怨别人成了我处理问题的主要方式。后果可想而知，不仅教育效果微乎其微，我的工作情绪也陷入了可怕的恶性循环。在工作中不能发现快乐，创造快乐！其实，只要稍稍改变一下自己的思维，调整好自己的心态，在工作中不要急于求成，一切都以一种自然的，平和的心境面对，那么局面就可能完全不一样了。每天重复着昨日的繁琐，但我告诉自把目光多转向美丽的一面，我也让孩子们多发现身边的美丽，对学生增加尊重和宽容，对于他人的评论也会不予理睬，心安理得地做着自己认为高兴事。
用发展的眼光去赞美，所以做孙蒲远老师的学生是幸运的，作为一名教师能够从《美丽的教育》中领悟教育的真谛，我的学生也将是幸运的。

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