观段惠民《做智慧班主任》有感
打开视频，段老师质朴的语言，一路前行的奋斗历程深深地打动了我。相比之下，我们现在青年教师的工作环境远远好于那个年代，我们更应该潜心工作。
同时我也深深的感到自身的不足，下面就此学习谈几点自己的心得：一、作为班主任，要有坚定的敬业精神。比如说，也许我们现在并不喜欢当老师或班主任，但我们已经选择了，就要真心地去爱学生，才能教育好学生。二、作为班主任，要有处理问题的智慧。 1、要了解学生，贴近学生，把自己变成一个学生。这就是教育家陶行知先生“变小孩子”的教诲。努力体会孩子们的童心，努力使自己保持一颗童心。2 、理解学生的错误——尊重学生的自尊心理学中指出：“犯错误是一个不可缺少的学习过程”。从这个意义上说，我们要用一颗宽容的心正视学生道德意识、行为形成过程中的差异。教师要对学生的成长持乐观态度，在尊重孩子自尊的前提下，选准教育的切入点，用宽容来引导孩子。3 、贴近孩子的童心——培养良好的习惯孩子呼唤童趣的教育，无论是在教育的方法上，还是教育的手段上、内容上都应该采取符合学生心理的方法。在今后的工作中，努力实践，在教学岗位上积极进取，力争成为一名智慧型班主任。
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