听了窦老师的讲座，让我感受最深的一句话：一个人的高度不重要，重要的是你向上的姿态。如果一个老师没有了对待本职工作的激情，就是去了认真工作的动力，我们的教育就失去了鲜活的生命力，每天都身处在应付工作的状态，反而身心俱疲，得不偿失；如果一个老师没有了对待本职工作的思考，我们的人生将碌碌无为，我们的教育工作将如一潭死水，泛不起半点涟漪。
窦老师的演讲生动而又引人深思，教师应该时刻保持自己的高追求，对自己的追求；对课堂的追求；对学生的追求。端正自己的态度，抓住机遇，不忘初心，保持对教师职业的激情。时刻提醒自己多读书，多积累，不断汲取养料，提升思想，改变自己感染学生，训练班级学生的读书习惯，授之鱼不如授之以渔，实现教书育人的真正意义。教师不能没有独特的风格，不能没有鲜明的个性。随波逐流，循规蹈矩是自己成长的最大敌人。“独立之思想，自由之精神”也应成为我们为师的座右铭。我要学会独立思考，而不是跟着“风”跑。对自己的教学，不要考虑完美，要考虑最有特色。激情是人追求自己的对象世界的一种本质力量。只要生命在，激情就在。教师的激情就是要点燃学生的情绪，照亮学生的心灵。对教育的激情，应该从现在的外在表象化为内在的精神气质。不因年龄的增长，环境的改变，地位的升降而改变。读书可以益智，可以开阔我们的视野，增长知识，读书要一本一本的啃，要把它吃透，即要读有字的书。此外，还要读无字的书，也就是我们的学生，要读懂每个学生的心，和学生心灵相通，想他们所想，只有这样，才能让自己成为学生心中的“偶像”，他们才能接受你，你才能在学生面前更好地展露自己的才华，你的教学才会更上一层楼。
窦老师告诫我们：抓住机遇，不忘初心，保持对教师职业的激情，不断改进自己的工作方法，努力做一名优秀班主任。窦老师的演讲生动而又引人深思，教师应该时刻保持自己的高追求，对自己的追求；对课堂的追求；对学生的追求。端正自己的态度，抓住机遇，不忘初心，保持对教师职业的激情。时刻提醒自己多读书，多积累，不断汲取养料，提升思想，改变自己感染学生，训练班级学生的读书习惯，授之鱼不如授之以渔，实现教书育人的真正意义。
作为一名教师，首先应该是一个追求上进、有追求的人，通过外化内省的过程螺旋式提升，内心想发展——外化认真学——实践肯操作——反思善提炼——总结靠积累——提升靠尝试，这一系列的自我提升过程都是环环相扣的，改变从自己开始。
| 欢迎光临 中国教师教育视频网 (http://shequ.jspxedu.cn/) | Powered by Discuz! X2 |