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标题:
听了《与学生家长过招》有感,
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作者:
2012vip4176
时间:
2017-7-23 14:09:55
标题:
听了《与学生家长过招》有感,
“班主任因其特殊的使命、特殊的地位、特殊的身份,越来越为人们所关注。班主任工作包涵着太多的诗意和艰辛、太多的获得和奉献、太多的追求和跋涉、太多的责任和义务、、、、、、教育之爱在班主任中流淌不息,教育使命在班主任生命中延续不止。”听了郑学志老师的与学生家长“过招”深深地吸引了我,郑老师的工作魅力和人格魅深深的折服和感动了我。郑老师的教育故事震憾了我的心灵,也启迪着的我心灵。郑老师在与不同家长交往中,都做到了尊重、理解、宽容、谦让和真诚相待,他确确实实是从家长的角度做班主任的,他用他的人格魅力感动了家长,感动了学生。因此,他的学生和家长才会心甘情愿地围着他转,他的班主任工作才会做得如此精彩。整本书充满了爱心、智慧、真情和感动,魅力无穷!做班主任工作也有几年了,但学无止境,在工作中我们需要与形形色色的家长打交道,所以郑老师的讲座给了我很多启示,让我深受感动。郑老师在家访中“说”的技巧以及与富豪家长交往的技巧。尤其是郑老师协调一对母女关系的故事,让我感动。不仅仅是因为故事的感人,更因为郑老师的对学生及家长的这份良苦用心!感动于他对教育的执着与真爱!多么用心的郑老师!在我们的工作中很多事情是需要我们用真心去对待的。更钦佩郑老师工作的细致与耐心,深被他超凡的家访艺术和技巧所折服!从开学第一天起着手准备家长会让我惊叹郑老师工作的细致与耐心。一个多么有心的班主任老师,从开学第一天就开始着手准备搜集家长会的材料了,细致到报名时留心每个学生、家长的言行举止并细心地搜集起来,为的是家长会能有让家长想看的东西,能感动家长。反思我自己的工作,我觉得我欠缺许多,我经常是认得家长,但却不知道是那个孩子的家长,或者记不住家长的名字。读了郑老师的这一章节,让我折服,做个有心的班主任要从细处开始。回忆自己也曾经有过与一些比较难沟通的家长的相处时光,不禁汗颜,相对比郑老师的技巧,我真的是大口眼界了。郑老师与刁蛮家长的谈话不但讲究艺术与技巧,而且很风趣,加上郑老师对家长的宽容、理解、谦让和真诚,使很多刁蛮家长被他打动了,被他“摆平”了。对于那些难缠的刁蛮家长,郑老师的降服他们的法宝便是宽容、谦让、理解、尊重、真诚和灵活多样的方法与技巧,他始终把家长视作自己的合作伙伴、教育同事和朋友,真诚而谦虚地与他们合作,为自己减压,这是很值得我们学习和思考的。郑老师惊人的教育智慧与宽容大度、诚恳谦虚的品质令我惊叹和敬佩!我想,郑老师不正是那种“执着于‘捧着一颗心来,不带半根草去’的情怀,在教育的路上,启迪蒙昧的心灵,点亮人生的路灯。郑老师的讲座不但是班主任如何做好家长工作的宝典,也是指导家长如何做好家庭教育的助手,是家长的良师益友
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