魏书生《六步教学法与课堂教学十环节》观后感
观点：学校-学室-学材-自学-发现问题-讨论-问教师 不急于求成 课后征求学生意见 守住你的长处 信任学生给差生机会
六个步骤：定向（学生实际、整体结构）—自学（不难为不放纵、一寸寸）—讨论—答疑—自测—自结。
知识树来源于语文试题：基础知识——1语音文字、2词汇、3句子、4标点、5修辞、6语法、7逻辑
十条要求：1教案公开、2至少要有三类学习目标、3老师纯讲授时间不超过15-20分钟、4新课学生发言不少于10人（给差生机会）、5动笔练的时间，动静结合、6处理偶发事件别超过20秒、7至少留三类作业（教育就是训练）、8
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