齐老师的课讲得太好了，教师要与时俱进。就像齐老师归纳的班主任专业成长的阶段划分：适应——熟练——胜任——优秀（卓越）从新手上路成长为一名优秀班主任，从班主任的应知、应会、应能，到形成自己的班级教育风格。“作为一个专业的班主任，要从大量的事务性工作中解放出来，研究班级教育管理的规律，要成为教育家，而不是工匠。”她给我指明了方向。