孙蒲远《美丽的教育》观后感
一、爱——保持愉快的平和心态
1、班主任对学生的影响至深啊： 你的提倡——班风；你的要求——习惯；你常说的话——座右铭；你的价值观——人生观。
2、班主任工作的特点：忙——产生高效，忙而快乐着；累——增长才干，累而幸福着；难——促使创造，难而享受着；成功始于心态。
关注：言、行、情绪；欣赏：闪光点；鼓励：努力、进步 对学生的优良行为要强化，对学生的不良行为要淡化
二、善待一个孩子能开发孩子的智力
1、成功始于积极的心态（关注每一个孩子，欣赏每一个孩子的闪光点)
2、关注-鼓励-强化（光荣册优良行为：肯定认可）（不良行为：淡化）
3、尊重： 尊重是人的高层次的心理需要。从小被人尊重的人，有很强的自尊心、自信心，容易形成完善的人格。
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