听《班主任工作研究》有感
从王立华老师的讲座中，我清楚地感受到王老师的班级管理目的是为了服务于学生的成长，他的任何教育活动都没有脱离这个宗旨。王老师他不单纯地把学生训练成考试的机器,他关注学生的幼小心灵。王老师为了每一个孩子的全面发展，将科研课题确立到了每个学生身上，经过前测、可行性分析、帮辅策略的论证等，王立华老师对每个学生的性格、学习水平等情况了如指掌，在帮、辅、引导学生时，就有了很大的针对性，给每个学生的发展提供了最合理的发展方向和途径。就像王老师强调的“一个人的思想是他所有活动的基础，只有思想才能使人的活动富有生机和活力。”我们更应有自己的教育理念，并不断创新。
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