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标题:
观申淑敏《做幸福的班主任》有感 开发区东居小学刘丹
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作者:
2012vip4088
时间:
2017-8-2 15:06:06
标题:
观申淑敏《做幸福的班主任》有感 开发区东居小学刘丹
观申淑敏《做幸福的班主任》有感 开发区东居小学刘丹
申淑敏老师饱含激情与真情的报告一气呵成,生动的事例让人深受感动。从申老师的言谈举止中,我们知道一个教师的职业是多么让人幸福的职业。我们知道她的智慧来自于她对教育的热爱,申老师的幸福感言为大家阐释了做教师的幸福的真正内涵.
什么样的班主任幸福?幸福是要用心去感悟的,更是要用行动去诠释的。不是让孩子听话了幸福,也不是让孩子学习成绩优秀了幸福,而是学会欣赏孩子,给每个孩子展示美丽的机会。能够点亮学生心灵的明灯,这样的老师才是幸福的老师。如果我们大家都这样深深热爱自己的这份工作,幸福着自己每天的付出,对学生全心投入去教育去疼爱去欣赏,怎么不会就会有丰厚的收获呢。
申老师是一个智慧型的班主任,她不单是管理学生成功,而且她会取得家长的认可和支持,作为教师她在处理问题时是那么从容,淡定,宽容大度,她深爱着自己的班主任工作,她说不做班主任她就没有了生命力。“学会反思,用智慧、情感行走,要学会宽容,带着微笑善待每一个学生”,申老师用宽容解读了爱的内涵,她的班级接纳的都是问题学生,她却乐在其中,对每一位学生都能做到不放弃、不抛弃,不是去批评教育,而是用智慧情感去打动学生,春风细雨般的去感化他们,无论再调皮在、再难管教的学生,到她的手中,就会变成一个懂事乖巧的好学生。
宽容、淡定不仅是胸襟和态度,还是一种智慧和谋略,更是一种信念和秉承。它不仅可以化解问题,化解冲突,还可以凝聚力量,汇集浩荡,丰满自身,让生命更加舒展与涌动。我们教育对象的心灵绝不是一片不毛之地,而是一片已经长着美好思想品德嫩芽的肥沃田地。孩子们的心灵就像一盏盏期盼爱心点亮的灯,心灵的灯靠心灵的圣火点燃。要点亮学生心灵的明灯,教师首先要点亮自己心中的明灯,点亮家长心灵的明灯,一辈子做一个称职的点灯人。
幸福既在心灵深处,也在我们眼前手边,在以后的教学工作中,我要从身边的小事做起、在平凡的工作中关心学生、热爱学生,把学生的全面、健康地成长当作自己的职责,真正的爱生,用师爱助学生成长。
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