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标题: 《做幸福的班主任》观后感 大连市金州区南山小学 杨婷 [打印本页]

作者: 2012vip4058    时间: 2017-8-31 22:01:59     标题: 《做幸福的班主任》观后感 大连市金州区南山小学 杨婷

《做幸福的班主任》观后感 大连市金州区南山小学 杨婷:每一个在教育教学前线的教师都想做一个幸福的班主任,但想来容易,但做起来难。申淑敏老师在讲座中,用质朴的语言,生动的案例阐述了如何成为一个幸福的班主任。用情感智慧行走, 智商高、情商也高的人,春风得意。智商不高,情商高的人,贵人相助。智商高,情商不高的人,怀才不遇。智商不高,情商也不高的人,一事无成。每一个孩子的本性中都具有求真、崇善、向美的潜质,只要教师善于运用美丽的情感智慧,以人为本,道德教育就会在每个孩子的心灵深处植入美好,这种美好就像春天的种子在爱的土壤内生根、发芽、开花、结果!宽容、淡定不仅是胸襟和态度,还是一种智慧和谋略,更是一种信念和秉承。它不仅可以化解问题,化解冲突,还可以凝聚力量,汇集浩荡,丰满自身,让生命更加舒展与涌动。孩子们的心灵就像一盏盏期盼爱心点亮的灯,心灵的灯靠心灵的圣火点燃。要点亮学生心灵的明灯,教师首先要点亮自己心中的明灯,点亮家长心灵的明灯,一辈子做一个称职的点灯人。我们深知应试教育的弊端,但具备了美丽的情感智慧,就可以在力所能及的范围内,为学生营造一片快乐成长的天地,也为自己的人生谱写出幸福的乐章!通过本次学习,深有所悟,希望自此以后,能成长为一个幸福的班主任老师。





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