观《班级活动的组织与策划》李迪有感 高城山小学 王童 李迪老师从班级活动的组织与策划的角度诠释了她对教育的理解：给学生自由，相信学生，让学生自己去干。比如在班级中包饺子，在借工具的过程中既锻炼了学生的交际能力，又培养了学生的动手能力、合作能力，并且还能让孩子们体会到集体生活的乐趣，进一步有利于师生之间的关系促进。多年之后，这一定是学生们最珍贵的回忆。森林动物园之行、关于选未来男朋友的班会，多种多样的班会活动让学生体会在班级这个大家庭的温暖和快乐，甚至让别的班级羡慕。这时，学生自然会去热爱这个班集体，维护这个班集体，班级的凝聚力变变强，班主任的号召力自然变强，班级工作自然就顺心顺水。听了李老师的讲座后，感触很深，值得自己学习的地方还有很多......
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