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标题: 申淑敏《做幸福的班主任》 红旗小学 刘青青 [打印本页]

作者: 2012vip4061    时间: 2017-9-27 19:42:24     标题: 申淑敏《做幸福的班主任》 红旗小学 刘青青

申淑敏《做幸福的班主任》
红旗小学 刘青青
我很聆听了申淑敏的“做幸福的班主任”的报告。申老师以"做幸福的班主任"为主题向大家介绍了自己做好班主任工作的成功经验。对于问题孩子的教育,要找准因材施教的切入点,要讲点策略、学会包容。每一个孩子都是一朵即将盛开的花,只要给足他们阳光、空气和水,耐心的等待,就一定会听到花开的声音。耐心等一等,是金子总会发光的。申老师用实际行动向我们说明了没有差生,只有差异。只要老师能够激发学生的学习兴趣、调动学生的学习动力、改变他们的学习态度、教会他们科学的学习方法,就可以让每一个学生感受到学习是充实的、快乐的,学习着是美丽的、幸福的。申老师在工作中所运用的教育策略,对学生,对家长的宽容更是她教育魅力的体现。面对强势的家长,跋扈的学生,她并没有火冒三丈,而是巧妙地沟通,让家长和学生深刻意识到自己的错误,和自己站在一条战线上,这样班级工作怎么会不能顺利的开展呢?面对自己的错误,她诚心诚意的道歉,在班级中组织的活动,都是有目的性的,这样潜移默化的教育了学生,又和学生热火冲天的打成一片,跟家长做好及时的沟通,这样的老师怎么不得到家长和学生的信任?有了信任,对学生的教育还能不顺利吗?协调任课教师的关系申老师还提到了,作为班主任,要充分协调好班级任课老师的关系,形成最大的凝聚力、向心力。感受幸福,享受工作工作是美丽的,生活是美好的。只要我们用心去工作,用心去生活,我们就一定能在享受班主任这份事业的同时,感受幸福。
申老师是智慧的老师、幸福的老师。从她的言谈举止中,可以看出她的智慧和幸福来自于她强烈的事业心及对教育的热爱,还源于她不断地学习,读书,反思,不断地总结经验。








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