观看《课程改革·核心素养·生涯规划》有感
金石滩实验学校龙山分校 曲晓丽
我们在课堂教学中要做到“五个能让”：能让学生观察的要让学生观察；能让学生思考的要让学生思考；能让学生表述的要让学生表述；能让学生自己动手的要让学生自己动手；能让学生自己总结的要让学生自己推导出结论，教师不能包办代替。如果我们的教师还不转变观念，那么我们又能培养出什么样的学生呢？我们的国家，我们的民族还有什么希望呢？我们每一位教育工作者，特别是一线的老师们必须立刻行动起来，改变我们的教育观念产教学方法，让学生“学会、会学、乐学”。师的爱心是成功教育的源动力，无论他是品学兼优的好学生，还是你头疼的后进生，都应当不嫌弃，倾注一个教育者的爱心、恒心、耐心，在教育过程中，以爱为核心，以情做引线，让学生复述，讨论、演讲等多种教学形式自主构建知识框架，使他们会学、乐学、享受一成功的快乐。
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