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标题:
如何做一个合格的教师
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作者:
ay6e136
时间:
2017-11-22 10:18:46
标题:
如何做一个合格的教师
本帖最后由 ay6e136 于 2017-11-22 10:26 编辑
教育是振兴中华的大事,搞好教育,
教师
是生力军;教师工作的中心任务是以创新精神为核心、以
德育
为灵魂、以
课堂教学
为主渠道、全面贯彻国家的
教育方针
;教师的作用是
传承文明
,使之延续与发展;教书育人促进学生茁壮成长;弘扬
科学精神
促进社会进步。教师应具备
以下
素质: 1、崇高的
职业理想
:这是教师成功教学的根本动力,以教育、培养人为自己的天职,并献身于
教育事业
。同时应具有高尚的
人格
,即
心理学
上的个性心理特征,
社会学
中的
品德
:有健康的情感、坚强的意志、稳定的态度、广泛、多面的兴趣、刚毅的性格、良好的品质极其综合能力。 2、教育观念:是教育学生的
心理
背景。作为教师,不仅要有良好的教育观念,而且应不断学习、不断更新旧观念,使其
适应社会
需要。 3、
知识结构
:这是教学的前提条件。知识是
能力结构
的基本构成要素之一,知识结构的高低、知识的掌握程度制约着问题的解决水平;掌握较高、较专业的学科知识以及相关的
科学知识
,如
青少年心理发展
的
规律
、智力开发、
创造力
的培养等,有助于提高教学水平。 4、
教学监控能力
:这是教育和教学的核心要素。 5、教学行为:这是
教师素质
的外化形式,是以上素质的综合体现。同时在
教学过程
中,要充分尊重学生、热爱学生,尊重学生的
情绪和情感
,因为情绪和情感对学生的
非智力因素
的发展有很大的影响,尊重学生的个性差异,因材施教。 6、 教师的
职业
是授业、解惑,无数的教师数十年耕耘,甚至穷毕生之精力,为无数人“授业”、“解惑”;像蜡烛,燃烧自己;像
园丁
,剪枝、松土,化作泥土更护花。
7、 在今天的
形势
下,教师除了授业解惑外,还应具备更深的内涵、更高的素质:要成为历史文化的传播者、
人际关系
的
艺术家
、学生心理的
保健医
、人类灵魂的
工程师
、毕生事业的
引路人
。才能跟上时代要求,培养出更多更有用的社会人才。
一个教师的首要职责就是将明明白白的
文化知识
明明白白的教给学生,要成为明师,教师自己就要不断的学习,博览群书、精通专业、精湛技术, 科学是老老实实的
学问
,来不得半点虚伪和调皮,教师的知识渊博了,才能给学生传授。 教师应成为明辨之师:必须明辨是非曲直,懂得教人做人的真理。教师本人应做到:
首先必须具备一颗水晶石般玲珑剔透的心,对学生怀有博大无私的爱,以知识本身的魅力、教学艺术的魅力、教师
人格的魅力
获取学生的信任和爱戴。
师生
默契、教学相长。 要以学生为本,坚信只有不会教的教师,
没有教不好的学生
。努力开发学生的
智力
、特别是非智力因素,使学生弘扬个性、发展
特长
、鼓励超常。
培养学生的创造力
,真心实意爱学生尊重学生,成为学生的良师益友,正义的代表。 教师应是明天之师。以昨天的教师、今天的知识来教育明天的学生必定会落伍。明天之师应该高瞻远瞩,纵横捭阖、胸怀世界、放眼
未来
,立志以今天的教育促进明天的科技,发展后天的经济,立志让明天的学生胜过今天的老师。要做蜡烛,就两头点燃;要做园丁,就先成沃土;要培养人才,就甘当人梯。“即使能培养
一朵花
,也不妨做腐草”。不仅要为学生解惑、授业,更要教会学生
学会
学习、
学会生存
、着力塑造完善的人格。在科技不断发展的今天,只有努力学习,加强自身的
素质修养
,不断更新知识、观念,才能做一名合格的、优秀的教师。
第二,淡化成就意识:教师
工作成果
的不确定性使教师容易产生困惑和迷惘,时间一长必定会影响情绪。因此,一定要淡化自己的成就意识,只要尽了最大的努力去工作,既是学生成绩不理想也要
坦然面对
,不要一味自怨自艾。 因此,教师应具备应有的素质,同时拥有健康的身体,才是真正的好教师。
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