课堂的生命之生命教育
童牛岭小学 王明明 听肖川讲座有感
教师可以在课堂上一下子教给学生很多知识，比如解题方法、考虑问题的角度、应试技巧等等，但不一定能做到“鼓舞人心”，尤其是小学生的社会观并不完善，认识程度较浅，但让我们的课堂充满温馨、快乐这是完全可以实现的。
肖教授所阐述的生命教育的途径：“创造充满生命情怀的校园文化”和“用生命教育来提升我们的主题班会”也是值得我们来学习和研究的。总之，通过这次报告会使我对教师、学生、课堂、家长等有了更深刻地认识。
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