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标题: 如何对待学困生 [打印本页]

作者: ay6e112 时间: 2017-12-23 19:04:25 标题: 如何对待学困生

1.对学困生投入更多的爱心，让其感受到老师的关心。学困生有一种心理，认为老师已经不愿意管自己了，所以就会放任自己，这种想法应该及时被老师制止，让学困生不断感受到老师的关心，端正态度，提高认识。
2.平等对待每一个人，保护其自尊心。不歧视，特别是每次考试的时候，老师不应该过分的强调成绩，让学困生在心底觉得自己不行，应该以鼓励为主，不失时机的表扬，让孩子感受到努力就会进步，而不是归功于聪明。
3.夸奖每一次小小的进步，逐步建立孩子的自信心。只有找回了自信，才能让孩子喜欢学习，从思想上让孩子认识到自己每一次微小的进步都是有价值的。
4.家校合作，发现孩子成长的点滴变化。多与家长沟通，最近孩子在学校的变化，及时了解孩子在家中的表现，以便及时采取针对性的措施。
5。多与孩子谈心。知道孩子的内心想法，可以帮助你少走弯路。

作者: ay6e108 时间: 2017-12-24 12:25:56

最关键的在于平等的对待每一个学生，不以成绩看人！

作者: ay6e340 时间: 2017-12-24 22:17:43

对学困生投入更多的爱心
多与孩子谈心。知道孩子的内心想法，可以帮助你少走弯路。

作者: ay6e104 时间: 2017-12-25 21:33:03

多和学生谈心，多听听学生的想法

作者: ay6e323 时间: 2017-12-26 13:57:18

最主要的是要学生感受到老师对她的重视,不要让她觉得失去信心和关心,并引导学生上进,慢慢的学生就会明白

作者: ay6e229 时间: 2017-12-26 16:11:10

建立学困生转化工作的评价与激励机制，树立“转化一个学困生与培养一个优等生同等光荣”的观念。“教育的奥秘就在于如何爱学生”，对学困生尊重他们的人格，保护他们的自尊，了解他们的内心世界，唤醒他们沉睡的学习欲望，医治他们的心灵创伤，发现他们的点滴进步和闪光点并加以发扬，真正和他们建立平等、和谐、民主的师生关系。
针对学困生学习行为习惯、学习方法和知识水平等状况，有的放矢，循序渐进，耐心给予辅导和帮助，使他们不断产生成功和进步的体验，最后达到“脱贫”或“致富”水平。
   在各年级各学科教学中，做到防患于未然，经常深入细致地分析学生学习状况，准确掌握学生学习的细微变化，做到及时、有效预防学习分化。
   协调社会教育和家庭教育，尤其重视家长工作，帮助家长树立正确的教育观念和良好的教育方法，与家长保持密切联系，互通信息，互相配合，形成合力，保持和增强家庭教育与学校教育的一致性。

作者: ay6e207 时间: 2017-12-26 17:20:23

对学困生应给予更多的关爱

作者: ay6e244 时间: 2017-12-26 18:49:12

用关心和爱去感染他们

作者: ay6e120 时间: 2017-12-26 20:05:31

与学困生进行交流沟通是十分重要的，让孩子感受到老师的关爱；同时也要与父母交流，来帮助他们重拾学习的兴趣。

作者: ay6e102 时间: 2017-12-26 20:28:13

找到他们身上的闪光点，适当鼓励他们。

作者: ay6e130 时间: 2017-12-27 09:28:42

对待学困生最重要的就是教师要有爱心、细心和恒心。时常鼓励他们，善于发现他们的闪光点，激发学习兴趣。

作者: ay6e215 时间: 2017-12-27 15:45:28

针对学困生学习行为习惯、学习方法和知识水平等状况，有的放矢，循序渐进，耐心给予辅导和帮助，使他们不断产生成功和进步的体验！

作者: ay6e322 时间: 2017-12-27 20:30:26

真正的关心他们，爱护他们

作者: ay6e14 时间: 2017-12-28 10:30:59

我觉得还是要私下多找他们聊聊天，并且是以朋友的姿态。了解他们生活喜好，才能更好帮助他们。

作者: ay6e321 时间: 2017-12-28 11:13:14

加强引导多交流

作者: ay6e53 时间: 2017-12-28 12:50:06

老师一公平公正对待每一位同学，把同学看成自己的孩子，宝贝。用爱心责任心对待每一位同学。

作者: ay6e80 时间: 2017-12-28 13:39:43

和学生多情感上的交流，还有就是多关心多帮助这些学生

作者: ay6e96 时间: 2017-12-28 21:20:24

对学困生投入更多的爱心，让其感受到老师和社会的关心

作者: ay6e36 时间: 2017-12-28 21:40:19

多关注学困生，多交流！

作者: ay6e297 时间: 2017-12-28 21:45:36

每个学生身上都有闪光点，老师要善于去发现

作者: ay6e248 时间: 2017-12-28 21:49:32

关心爱护他们，时常与他们沟通交流。

作者: ay6e18 时间: 2017-12-28 22:00:38

平等对待每一个人，保护其自尊心。不歧视，特别是每次考试的时候，老师不应该过分的强调成绩

作者: ay6e18 时间: 2017-12-28 22:01:21

作者: ay6e96 时间: 2017-12-28 22:28:38

关爱，找准原因，对症下药

作者: ay6e25 时间: 2017-12-29 20:00:11

作为教师接触最多的就是学生，值得借鉴

作者: ay6e81 时间: 2017-12-30 22:55:27

多交流，多辅导，

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