微课的独特性为课堂目标的实现提供了很好的载体。一、有效地课堂预习是提高课堂效率的重要方面。微课更多的是来自于“以学生课外自主学习、课堂进行展示交流、协作探究”。二、微课的教学内容明确，微课课程的特点是“短、精、活、快”短短几分钟有助于突破教学重难点。三、课后巩固、强化知识理解力。实现了学生的再学习，加强了学生查漏补缺的学习效果，对于优生来说，可在课后自主选择一些拓宽视野。
微课是学习者自主学习，教师精心设计教学环节的课程，微课时间是短暂的，本质是完整的教学活动。作为教师应合理利用微课提高教学效率，发挥微课的作用，提高微课的时效性。
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