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标题: 听韩教授的讲座体会 [打印本页]

作者: x9s35    时间: 2018-8-28 12:15:44     标题: 听韩教授的讲座体会

听了韩老师的报告,我知道了:1知识是学生学会的,而不是教会的。不管是韩立福教授倡导的有效教学理论,还是其理论精髓的先学后教 问题评价,还是他倡导实施的高效课堂教学模式,无一不是强调学生主体的的重要性,而教师的只是一个恰当适时的引导和点拨。2教室、课堂的本名应该是学堂。在新课程理念下,学生其实才真正是教学的主角,新课程强调课堂主体论,提倡的是教师的客体,突出让学生成为自己教育自己的人,老师的身份只是一个导师而已。而先学后教就是老师给学生去搭好舞台,提供场所,然后引导学生,教师作一个观众和参与者,适时做一下导演罢了。3高效课堂的课改模式研究,就是抓素质教育。我思故我在,我行故我思,在学生学、思、知、行过程中,学生的情感态度,审美能力已经在培养,用专家教授的话说,分数和素质是统一的,搞素质教育并非一定要吹吹打打,跳跳唱唱,搞艺术活动就是搞素质教育,抓课堂教学就是抓素质教育。

在新课程理念下,如何真正把素质教育落到实处,还需要我们在实践中积极探索。在实施高效课堂改革的麦田里,我愿意做一名真诚的守望者。







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