在视频网再一次聆听了李迪老师的讲座，很受启发。最初了解李迪老师是在曲阜的培训，听了她的讲座，感到这是一个很有思想的人，写作水平也很高，对他的博览群书和深厚的古典文学功底很是佩服。特别是她的勤奋，对事业的执着，对学生的爱也深深感染了我。
一个多小时的讲座匆匆就过去了，但对教师的影响却是长远的。她让大家看到了希望，增长了力量；真诚的交流打动了在场所有的教师。给我印象最深的是她对成功的解读。“成功属于想成功的人”；“成功要有目标、规划”；“成功需要坚持”；“坚持是在看不到任何希望时还一直在做”。这也许就是李老师成功的秘诀吧。李老师的经历印证了成功出于勤奋，成功源自执着。李老师的经历为教师的成长提供了有益的借鉴。
1、多付出，爱得深。李迪老师说 “班级就是学生的家，让学生自己动手布置自己的家，为这家的建设付出汗水。她们为这个家付出的越多，爱得也就越深。”通过多种多样的班会活动让她们体会在班级这个大家庭的温暖和快乐，甚至让别的班级羡慕。这时，她们自然会去热爱这个班集体，维护这个班集体。
2、通过丰富多彩的班级活动丰富学生的课外生活。通过这些活动，既能丰富学生的生活，又能培养学生学到在课堂上学不到的知识和技能。体会到大家庭的团结、幸福。
3、给学生自由，相信学生，放手让学生去干。在李老师组织的各种活动中，主要靠学生去完成。这样的活动对于培养学生的动手能力，合作能力，交际能力都有很重要的作用，还能让她们体会到生活的乐趣，是很值得一试的。
4、李老师在报告的最后说了很形象也很有用的一句话——“手指能指出月亮的位置，但月亮不在手指上”。这是在善意的提醒听课老师不要照搬照抄，而要学习理念，调整方向，只有这样，才能让自己的工作不断得到改进。其实很多的东西优秀都离不开它所处的环境，换了环境还用同样的方法，未免会郑人买履，不能取得预想的效果。我们要学的是理念，回来后还要结合学校的实际，班级的实际，自己的实际，课程的实际，做大量细致的调查准备工作，并在实施中不断试验以对学生的思想和价值观甚至爱情观加以正确引导，更有利于他们健康成长我会努力学习，让自己早日成为一名优秀教师。
此外，李老师结合自己的写作经历，详细的介绍了教育随笔、教育叙事、教育案例、教育反思等的具体写作方法，给大家上了一堂生动的写作技巧课。听了李老师的讲座，我也增长了不少的写作知识。特别是她对如何投稿，如何提高稿件的质量提出了很好的建议。看着一篇流水帐一样的文章，经过李老师妙笔修改，立刻引人入胜，真是佩服至极！
教师们要学习李老师的执着精神，要敢于为自己制定明确的目标，要有成功的自信；脚踏实地、耐得住寂寞、忍得住诱惑，向着目标不断前行，假以时日，鲜花、掌声和成功也会属于您！
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