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标题: 听仲广群教授讲座有感 [打印本页]

作者: u1806ch0064    时间: 2019-1-8 12:43:31     标题: 听仲广群教授讲座有感

听仲广群老师的讲座我深有感触,它的助学课堂和以前听过的课前预习策略有很大的相似之处,但他有自己独特的见解。
1、        一探
预习策略的第一步,这是助学课堂和我以往听的讲座不同的地方,一探就是安排一道有挑战性的问题让学生先行思考。让学生
不得”后的“充电”,是探有某种带有“揭秘”欲望并伴有心理预期的学习。在探而不得或是探而不明的时候,再安排看书,操作,实践,或是收集资料等活动探索贯穿预习始终。
2、        二学
学是在探索之后的行动,因人而异,或是“探
3、        三生疑
生疑是学后的体验,是学后的反思,质疑,与追问,学生问的深度,反映了预习和思考的深度。针对不同内容,预习内容问题也不同。
我觉得一探二学三生疑这个预习策略非常好,是我看这么多预习策略中比较好的, 这个策略我们都可以用,非常好。   





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