观柳夕浪《多样化教学中的抉择》心得体会
教师自身是一个协调的人，创造一个积极的学习环境。要知道学生是课堂的主人，所以教师要引导学生主动参加教学活动.我们每天都在做研究。因为我们每天都在面临一些新的问题，时刻都在思考解决这些新问题的方法，这个过程就是研究的一部分，问题解决了意味着我们有了研究成果。以前之所以认为科研很难，就是因为我们眼里的研究都是一些大的课题，距离我们的生活和工作台遥远。那是属于专业工作者的研究领域。而对于我们中小学教师来说，我们的研究应立足于我们的实际教育教学工作，以教育教学为依据，研究我们自身教育教学活动中出现的问题，思考合适的解决问题的方法，有效地解决问题。这就需要我们在实际工作中要以研究的态度对待日常的教育教学工作，要有问题意识。这样我们才能随时发现教育教学中出现的问题，然后选出有研究价值的问题。思考是研究的灵魂，思考推动研究的进程。我们应该多思考问题背后的原因，用思想来统领我们的教育教学研究。
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