如何发挥班级文化的育人功能

SPW5706287

良好的班集体，教师和学生都有明确目标，并且努力去积极实现目标，他们在集体的任何活动中都处于积极状态，并自觉去做的最好，这种进取还表现在班集体成员的主动精神上，班集体成员自立、自策、自勉。