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听于漪老师报告有感   [复制链接]

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楼主
发表于 2014-7-1 11:35:40 |只看该作者 |倒序浏览
本帖最后由 名校长3g4 于 2014-7-1 11:37 编辑

      选择教师,就选择了高尚。汉代韩婴在《韩诗外传》中说:“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。”教师德才兼备,人格高尚、完美,对学生才会有感染力、辐射力,教育效果才会良好。为此,于漪老师如是说:“我做了一辈子教师,数十年如一日,在教育征程中努力跋涉,不敢有丝毫懈怠。做了一辈子教师,在教学第一线摸爬滚打,虽有些微经验,但更多的是遗憾与教训,体会最深的,如果用一句话来概括,那就是:一辈子学做教师。”
       教师的职责是什么呢?韩愈在《师说》中说:“师者,传道授业解惑也。” :老师,是用来传授道理、交给学业、解释疑难问题的人。那我们为什么成为了老师?这是因为“闻道有先后,术业有专攻,如是而已”为什么在教学教育工作中经常感到力不从心,也许是因为不能及时读书学习充电,以至于“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”
       因此,学历水平不等于岗位水平,学历水平是工作之前接受教育的程度。教师岗位水平是在教师岗位上跌打滚爬锻炼出来的。所以我也应该一辈子学做教师。

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沙发
发表于 2014-7-2 14:36:57 |只看该作者
学历水平不等于岗位水平,实际生活中有太多例子充分说明了这一点,教师的爱心、责任感比学历更重要。

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板凳
发表于 2014-7-2 15:49:15 |只看该作者
会做工作的不懈于功名利禄,贪慕于功名者焉有工作之心?

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地板
发表于 2014-9-28 09:41:28 |只看该作者
学历水平不等于岗位水平,学历水平是工作之前接受教育的程度。教师岗位水平是在教师岗位上跌打滚爬锻炼出来的。所以我也应该一辈子学做教师。

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5#
发表于 2014-12-20 21:07:32 |只看该作者
像于漪老师这样,一辈子做老师,一辈子学做老师,是一种境界,非常人所能达到,是我们追求的目标。

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6#
发表于 2014-12-24 14:46:25 |只看该作者
选择教师,就选择了高尚。

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7#
发表于 2014-12-31 15:09:39 |只看该作者
汉代韩婴在《韩诗外传》中说:“智如泉涌,行可以为表仪者,人师也。”

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8#
发表于 2014-12-31 20:25:20 |只看该作者
一辈子学做教师

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9#
发表于 2015-1-9 17:42:50 |只看该作者
选择教师,就选择了高尚。

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10#
发表于 2015-1-11 17:06:35 |只看该作者

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