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对于二年级下册语文学习,该不该让学生提前预习?     [复制链接]

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楼主
发表于 2016-4-14 15:44:52 |只看该作者 |倒序浏览

单选投票, 共有 7 人参与投票

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沙发
发表于 2016-4-14 15:45:39 |只看该作者
希望各位老师实事求是的参与投票!谢谢!

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板凳
发表于 2016-4-14 21:48:05 |只看该作者
提倡预习,到高年级学生预习的好,就能自学课文了!

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地板
发表于 2016-4-14 21:55:58 |只看该作者
SPW5706368 发表于 2016-4-14 21:48
提倡预习,到高年级学生预习的好,就能自学课文了!

是的,自学能力确实很重要,在学生掌握了基本能力后 要逐步迈向自学

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5#
发表于 2016-4-15 08:01:48 |只看该作者
除了一年级以外,我觉得每个年级都可以预习,只不过要求不同而已~是吧?想好让娃娃们预习什么内容?预习到什么程度?如何培养兴趣?如何激励坚持下去?这些问题如果解决了,就会越来越省心了。一点儿浅薄的见解,希望能对弟弟有用。

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6#
发表于 2016-4-15 10:00:10 |只看该作者
同意楼上意见预习不分年级,看怎么做,做多少

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7#
发表于 2016-4-15 17:33:22 |只看该作者
SPW5706379 发表于 2016-4-15 08:01
除了一年级以外,我觉得每个年级都可以预习,只不过要求不同而已~是吧?想好让娃娃们预习什么内容?预习到什 ...

言之有理,谢赐教

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8#
发表于 2016-4-15 17:37:14 |只看该作者
wnex5e1 发表于 2016-4-15 10:00
同意楼上意见预习不分年级,看怎么做,做多少

是的,一年级预习肯定难度很大,一年级还是狠抓常规,个人感觉到了二年级学生的常规已经相当可以了再提升预习的难度,以后逐步放开。对了,谢谢您的建议!

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9#
发表于 2016-4-15 21:28:59 |只看该作者
提倡预习,不论低年级还是高年级都应该预习,这是一种学习习惯和学习能力的培养!当然,根据年段不同,预习的要求也应该有所不同。

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10#
发表于 2016-4-16 08:12:36 |只看该作者
SPW5706356 发表于 2016-4-15 21:28
提倡预习,不论低年级还是高年级都应该预习,这是一种学习习惯和学习能力的培养!当然,根据年段不同,预习 ...

个人认为预习是自学的基础,您同意不?

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