做一个幸福的优秀班主任

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最近观看了高谦民老师的《班主任的特殊操作系统》，对班主任工作有了更加系统全面的认识。

班主任工作头绪很多，十分繁杂，高老师按重要性、代表性、稳定性将班主任工作内容分为制定班级目标、建设班集体、组织班级活动、优化班级管理、营造班级文化、整合班级教育力量和进行学生素质发展评价七个方面，而这七个方面的内容就组成了班主任的特殊操作系统，也是班主任的主要工作内容。

高谦民老师提出十个关键词：了解、理解、关注、尊重、信任、激励、启发、宽容、惩戒、公正。这为我们日常的班主任工作指明了方向，帮我们摆正了态度。

班主任工作看似内容繁杂，常常会使人疲惫不堪，但如果我们掌握了班主任的特殊操作系统，将工作纳入到系统中，每一个环节、每一项内容都安排预设好；同时用我们的爱心、理解提升学生的集体荣誉感，我们会在纷杂的工作中收获惊喜，感受幸福！

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