参加“中国德育与班主任大会”学习体会

邹老师

参加“中国德育与班主任大会”学习体会

天津市武清区杨村第八小学  刘文侠老师

2011年7月21日至24日，我参加了第二届“中国德育与班主任”大会，会上我听到了魏书生、林崇德、张红、靳雅佳、万平、王君、陈一筠、薛瑞萍、钱志亮、李镇西等十位专家教授的讲座，还有4位班主任对自己主题班会课的介绍。这次培训给我的总体印象是一次德育与班主任工作研讨的盛会，从内容方面感觉既有理论引领的高度又有实际工作的典型经验，启发了每位学习者的思考；从形式方面感觉环节及讲座安排紧凑合理，可以用短实深来形容；从服务方面感觉服务周到，尊重理解这些远道而来的学习者，提供了细致全面的服务。四天的学习虽然很累，但我们都很愉快，因为收获颇丰。

收获一：精神的力量

这十位名家教授讲座内容之全面深入，对教育教学工作探索之深给了我极大的精神鼓舞。魏书生、李镇西二位专家，我以前听过他们现场讲座，还观看过录像，也读过魏老师的《班主任工作漫谈》、李镇西老师的《做最好的老师》，这次讲座中都融入了自己新的实践与感悟的内容，这种学习与研究的精神让我很佩服。张红、钱志亮教授都很年轻，广博的知识底蕴与学习探索的精神，让我惊叹，给我们树立了榜样。万平、王君、薛瑞萍三位名师对班主任工作和阅读教学的研究持之以恒，让我感受到了真正的敬业精神，找到了自己的差距。陈一筠老专家七十多岁，带着病（感冒）坚持为我们作报告，从体力、从奉献哪个角度都令我折服，在完全可以安享晚年的时光，却为了孩子们的青春期教育在呼吁，在奔忙，我们有什么理由停滞呢？4位班主任重点介绍了她们获奖课，从片段中看到了准备的用心，教师的忧国忧民（未来公民）的责任心，并且每个人都带着学校和家乡而来，学校和家乡有这样的主人一定会走向辉煌，我看到了她们对教育与自己学校诚挚的爱。无论哪场报告的主持人，最突出的是大会主持人，激情饱满，传递着敬业、乐学的积极向上的心态，每句话都渗透着对德育工作的热情与责任，都是我学习的榜样！如果每位教育工作者都有这样的敬业、乐业精神，我们的教育振兴大有希望！

收获二：德育教育途径的丰富

1.
阅读是德育教育应该坚持的途径。吟诵经典、童谣，阅读名著、英雄人物传记能够提高学生的修养，启迪心灵，这样的教育是自我教育的有效途径，是心理健康成长的绿色营养。魏书生老师、李镇西老师、薛瑞萍老师讲的细致深入，不同阶段的学生该怎样读，课上怎样读，课下怎样读，都做了具体的讲解，把自己实践中的宝贵经验毫无保留的告诉大家，真是传经送宝！①可以用晨读时间读。②可以亲子共读。③可以上好大语文课来读。④鼓励学生自由阅读。在阅读中转化困难生，学生的心灵的觉醒实在是阅读的实效。没有比学生的心灵觉醒再好的教育效果了！《中国教育报》也多次用整版的篇幅倡导阅读，一个不读书的民族怎么能崛起呢？阅读是我们非重视不可的工作了。阅读是一举多得的事情，会是德育、教学双丰收的举措。阅读才会给孩子们“海的胸襟，山的骨骼”。

2.
日记是道德长跑。我们学校许多老师在平时让学生坚持写日记、周记，大部分目的是为了语文练笔，为了写作而写作，学生兴趣总不高，我也没有研究如何利用日记教育学生、培养兴趣，没有给老师们指导。万平老师的日记收藏，对小学生是再好不过的表扬方法，让我深受启发。魏书生、李镇西老师让学生在日记中书写战胜自我的心理过程，是引领学生自我教育的又一途径，是学生心灵成长的良好沃土。

3.
唱歌是道德教育的新途径。我们每年都举行校园合唱节，许多时候是为了完成上级布置的任务，在比赛的环节中用名次的外在评价取代了内在的教育作用。经常造成比赛后班级没有达到预想的名次而失望，内涵的教育作用得不到。魏老师当班主任全班唱歌的，当校长全校唱歌，当局长全市的学校都唱歌，不但没有耽误成绩，反而成绩越来越好。靳雅佳老师无论在哪讲座，组织全场唱歌，大家在歌唱中得到唤醒与教育。这让我更加佩服歌曲的词曲作者和倡导唱歌的人。他们把人世间的真情融于歌曲中，使人易于接受，常唱常新、常唱常悟。在学校我们可以搜集一些适合学生唱的，有教育意义的歌曲来唤醒学生沉睡的心灵，或者在他们心中种下爱的种子。寓德于歌最起码喜欢音乐的学生会喜欢。

4.
教育现代学生，学做现代人。这是听钱教授讲座的收获。“现代”的含义，我们要努力学习把握，邓小平说：“教育要面向未来”。我们有多少观念停留在过去，有多少人了解“现代”的真正含义，无法或无力去除“现代”中的糟粕，未来的预想有多少，这些关系到德育教育的继承、发展与超越，德育教育的实用性、时代性、超越性是我们面临的一个重大课题。

5.
心理健康教育是班主任工作的重要组成部分。心理健康教育是一个方兴未艾的教育领域，是孩子们健康成长不可缺少的部分，关注心灵成长，我们才会拥有更多的合格公民。关注非常孩子，我们的工作才能说是面向全体。林崇德教授用把孩子送到深山老林朋友家的措施，靠改变环境改变了孩子的不良习惯，方法朴实而真诚，改变了一个习惯，挽救了孩子一生。我们平时要面对多种多样的非常孩子，需要我们用教师专业的智慧帮助家长，引领孩子走上正确的轨道，而非埋怨家长，向家长提出目标与要求。尊重信任是教师最基础的职业道德，也是孩子们心灵成长不可缺少的营养。

收获之三：找到了新的学习平台与朋友

1.
我利用体验卡学习了中国教师教育网的各个板块，内容丰富，真有流连忘返的感觉。希望更多的老师看到这个网站，让更多的老师学到更多的教育教学方法。希望中国教师教育网的开放程度越来越大。能够运用此平台培训更多的班主任，3-5年为一个周期，让班主任有更方便的学习机会。

2.
我又交到了一个新朋友！中国教师网的程老师，在我把饭票忘在旅店的时候，努力为我联系，上下楼奔忙，我永远不会忘记。其实每一个教师教育网的老师都是这样工作的，给我们每位学习的教师带来了温暖。大屏幕上的“静能生慧，乐在其中”是送给我们每位学习者最好的礼物，提醒大家静心学习，提高智慧，寻找教育与人生的幸福！这样的大会多开一些定能推动教育改革的深入！

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静心学习，提高智慧，寻找教育与人生的幸福！