观 善待处境不利的学生 有感

2016vip5r11400

孩子在不同的学习阶段，有不同的心理特点和要求。孩子成长教育的第一个关键期是孩子10岁(小学三年级)之前的阶段，孩子的成绩并不那么重要，家长要重视和注意激发孩子学习兴趣，培养他们良好的学习习惯，教他们学习方法，而不是一味看中分数。

孩子成长教育的第二个关键期是孩子的青春期，通常是在初中阶段。面对孩子的叛逆和独立要求，在学习方面，家长要学会放手，学会尊重、理解孩子。在初中要 引导孩子逐渐运用理解记忆，避免死记硬背，懂得不同学科需用不同的学习方法;做到课前预习，课后及时复习，复习时注意文理科交*进行;要主动学习，而不是 被动听课，培养孩子的自学能力。小学的学习方法和中学不同。对暂时不能调整自己学习方法的孩子，不能操之过急。因为孩子到了一定的年龄智力才有相应的发 展，才能领会一些知识，掌握相关的学习方法。每个孩子心理发展速度不一样，有的孩子早熟，有的开知得晚。家长应根据孩子心理发展的特点，对孩子提出合理期 望，不要拔苗助长。