《为师难 难出精彩 》平阴县孝直小学 吴冉冉

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    为师难 难出精彩

    平阴县孝直小学  吴冉冉

     

         三尺讲台，教师人生梦想的舞台。曾怀疑这小小的讲台，这个双手伸开足以怀抱在胸的讲台，能创造出多少灿烂的人生？当我第一次以教师的身份踏进小学时，难以言表的激动和自豪被学生们的叽叽喳喳生所代替，仿佛失去了作为教师的意义。在适应中，我努力寻找着讲台的奥秘，在讲台上与学生对视的刹那，我才终于明白：教师，不是自己能创造出多少的贡献和财富，而是看着自己的学生所创造出贡献和财富。这财富与贡献的创造过程谁又会了解教师们的心酸，就如一句话所说：“醉后方知酒味浓，为师方知为师难”

      面对着一群阳光型的活泼好动的少年，你不能堵住他们的嘴，你不能限制他们的行动，不能大声的训斥他们，他们每天有问不完的问题，有说不完的话。有时看着这样的情景我们会感觉为师好难。摸爬滚打好几年，我们终于总结出了为师的经验，懵懂的孩子，你的大声呵斥只能制止孩子们不规矩的举动。要使孩子真正改正坏习惯，你必须循循善诱。你得找他一次次地谈心，在孩子们的泪水中你也感受到辛酸，为了使每一个孩子健康快乐地成长，我们很多次的狠下心来，狠下心来后的又是无尽的悔恨。于是我们试着与孩子沟通和留有互动的空间。与孩子们相处，如朋友一般倾诉。在这个默默无闻的职业里，我越来越感受到教师所具备的内涵与精神。每一堂课，每一次活动，每一次谈话，无不倾注着老师自己的心血。这是一种潜藏在人内心所不愿表达的情绪。在与学生的相处中，你无时不用心，你无时不用情，你的一个动作，一个表情，一个眼神，都是你产自内心的一种表露。

      为师难，却隐藏着犹如一个个小精灵般的精彩。无声之中，我们的心血和学生们渐渐的融为一体，描绘出壮美的图画。这所有的贡献与财富使我们回味终生。

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平时与孩子积极沟通和留有空间的相处，如朋友一般倾诉。

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为师难，却隐藏着犹如一个个小精灵般的精彩

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你无时不用心，你无时不用情，你的一个动作，一个表情，一个眼神，都是你产自内心的一种表露。

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凭智慧用爱心做班主任才是高水平。

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教师，不是自己能创造出多少的贡献和财富，而是看着自己的学生所创造出贡献和财富。

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SPW5706547 发表于 2016-5-27 17:22
平时与孩子积极沟通和留有空间的相处，如朋友一般倾诉。

是啊。孩子的心真的很难参透，唯有沟通

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SPW5706539 发表于 2016-5-27 17:23
为师难，却隐藏着犹如一个个小精灵般的精彩

为师难，却也是有意义的工作。

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SPW5706537 发表于 2016-5-27 17:23
你无时不用心，你无时不用情，你的一个动作，一个表情，一个眼神，都是你产自内心的一种表露。

是啊。对于学生我们真的是用自己的力量尽心做教育。

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SPW5706547 发表于 2016-5-27 17:24
教师，不是自己能创造出多少的贡献和财富，而是看着自己的学生所创造出贡献和财富。

是啊。教师的意义在于百年树人吧。