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班主任的艺术 [复制链接]

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发表于 2017-7-28 11:31:33 |只看该作者 |倒序浏览
观看了桂贤娣老师的《班主任工作的艺术》, 让我深深感受到了模范教师的魅力。作为一名从乡村教师成长起来的当代人民教师的典范,桂老师从来不掩饰自己的幸福,她说的最多的话就是“我工作,我快乐;我生活,我阳光”。桂老师是一个极富爱心又充满睿智的女人,她在教育事业上所进行的思考,对教学的真情,很多繁杂的事情也可以做得有声有色,都不得不让人由衷地惊叹。桂老师的方法很多,故事形式的试卷讲评,既独特又深入孩子的内心;巧妙地将医学知识、男女有别教育、孝顺父母的教育融会贯通在数学学习之中,融会贯通在生活之中;从教30年不间断的家访,拉近和家长的距离,又全面对学生进行了了解;每天“我爱学生吗?会爱自己的学生吗?学生感受到自己的爱吗?”的三问式反思,让她更加明白自己要做什么,怎么做……如此这般的教育教学方式,怎能不成就桂老师这样优秀的教师!做好班主任工作,需要一种理念、一种智慧,一种艺术,一种能力,更需要一种爱心。反思自己的班主任工作,更多的是对学生的要求,而不是从学生本身出发,以学生的心理教育学生。

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