孙蒲远《美丽的教育》观后感 一、爱——保持愉快的平和心态 1、班主任对学生的影响至深啊: 你的提倡——班风;你的要求——习惯;你常说的话——座右铭;你的价值观——人生观。 2、班主任工作的特点:忙——产生高效,忙而快乐着;累——增长才干,累而幸福着;难——促使创造,难而享受着;成功始于心态。 关注:言、行、情绪;欣赏:闪光点;鼓励:努力、进步 对学生的优良行为要强化,对学生的不良行为要淡化 二、善待一个孩子能开发孩子的智力 1、成功始于积极的心态(关注每一个孩子,欣赏每一个孩子的闪光点) 2、关注-鼓励-强化(光荣册优良行为:肯定认可)(不良行为:淡化) 3、尊重: 尊重是人的高层次的心理需要。从小被人尊重的人,有很强的自尊心、自信心,容易形成完善的人格。
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