观《微型课题:从理念到行动》讲座有感
大连金普新区高城山小学 王玲玲
聆听了许卫兵老师的讲座《从理念到行动》后,我对微型课题有了初步的了解,讲座主要告诉我们如何从学校层面开展教学研究。许老师主要从三方面进行阐述: 一. 什么是微课题。二.如何做微课题。三. 为何做微课题。讲座简单明了,深入浅出。对研究方式的阐述让我印象深刻。课题研究要往宽处行,往深处挖,往高处升。微课题要求教师要从身边教学实践出发,细心观察,发现问题,从而确定研究方向。课题要短小,短时间可以做出来。课题研究要有草根性,原生态去做,要研究怎么做可以有效果解决问题。这就要求我们教师在工作中要善于思考,从教学实践出发,用心做教育。在平常工作中,我们会发现许多问题,正是这些问题的存在告诉我们研究的必要性。有了想法和理念,就要有行动。透过现象看背后,心中有路,脚下走路,大胆实践。
在教学中,我们要树立研究的心态,不怕有问题,要多问几个为什么,怎么改进!有想法就去动手实践,解决问题。说到底,态度决定一切。树立目标,更新观念,让自己在教学研究的道路上迈步前行。
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