培训体会5 校长要带好班子指挥好队伍

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培训体会5  校长要带好班子指挥好队伍

要当好一名校长，就要当好“班长”，带好“班子”，指挥好队伍。一名好的校长首先必须要有良好的服务意识，当好师生的公仆，站起来能当伞，俯下去能做牛，耐得住清贫，忍得住寂寞，镇守住自己的学校，正确处理好班子间的工作、生活关系。北京市东城区史家小学原校长卓立，几十年如一日坚守在一所学校，为了办好这所学校付出了青春、洒下了汗水，使一所藏在普通胡同里的普通学校，成为京城文明、享誉世界的小学。卓校长的讲座让我明白了一个最普通的真理，那就是成功源于坚持。当然，只是坚持还不够，作为校长，还需加强自我修养，加强能力提升，以身作则，带好一个班子，感染一批教师，造福一方百姓，成就万千学子。当好主管而不主观，处事果断而不武断，充分听取大家的意见和建议。校长要公道正派，不搞小圈子，用自己的人格力量去带好班子，去影响班子。尊重、信任班子的每一个成员，让他去想办法、出思路，遵循现在是同事，永远是朋友的理念，从各方面关心好每一位同志，建立好友谊。校长还要以身作则，自己首先成为业务上的能手，再用自己的魅力和智慧带领全体教师走上专业发展之路。

“先有名师，才有名校”。作为一名校长，应鼓励教师多读书，努力创造读书、学习的机会。一个人的精神发展史实质就是一个人的阅读史。书永远是成长的阶梯，作为教师，至少要读三类书:前沿性理论书、名著、教育文章。正如培根说的：读史使人明智，读诗使人聪慧。教师在学生中起着直接表率的作用，你的一言一行、一举一动都是学生学习的榜样。教师只有用先进的教育理念和扎实的教育、教学基本功，才能带领着学生穿越知识的海洋。有人这样说过“知识就是力量；教育就是财富；学习就是生命。”，教师职业具有像医生、律师一样的专业不可替代性。”作为校长要为教师创设一种读书的氛围、读书条件，真正让教师成为社会中读书最多的人群。同时引导教师勤于反思，行成于思毁与随，没有反思，人生是盲目的，教育亦然。鼓励教师平时多做教育教学随笔，积累教育教学案例，如上网看视频，我就是利用假期的培训觉得对教师的教学或管理帮助比较大的视频组织教师观看、交流，做读书笔记等等，借助教师视频网的黄金时间与教师共同受益共同成长。