2011年全国教师专业发展优秀教育科研论文及教案三等奖(三)

文帅

姓名	标题	奖次
谢春桃	英语完形填空技巧解析教学反思	三
张柱琼	如何利用情境图教学低年级数学	三
李文豪	谈谈课程资源开发利用的实践心得	三
胡裕进	培养学生解题后反思的实践与思考	三
李慧芝	巧用媒体好帮手摒弃电脑满堂灌.	三
肖玉娴	全面评价学生   发展学生潜能	三
阿维旦木	关于对双语班授《微机课》的想法	三
董秀清	让生活融入课堂，培养学生学以致用	三
马日古力·吾拉依木	初中物理教学学生怎么样理解和选择	三
卢茂萍	浅谈如何提高高中学生学英语的自主性	三
朱艳松	改革英语课堂教学 激发学生创新意识	三
朱翠华	浅谈科学探究活动中师幼互动的有效策略	三
张彩华	初中英语教学中运用多媒体技术的优与劣	三
杨英贤	在小学科学教学中怎样开展科学探究活动	三
张晓容	加强文明礼仪的教育  努力构建和谐校园	三
如先古丽·阿布力米	浅谈双语教师在教学方面应注意的几点要求	三
王代勤	课题：提高体育课堂有效性的策略与实践研究	三
田云芳	在农村小学中开展“三生教育”的探索与思考	三
玛依拉	双语教学对民族学生学习汉语不易掌握的几个方面	三
陈民生	影响乌鲁木齐市中小学田径运动开展的因素调查分析	三
童万春	中职语文教学与学前教育专业课相结合的探索与实践	三
郑少惠	调动主体联系实际生动活泼--浅谈政治课的教学方法	三
卓彩柳	谈中学生小组合作交流学习能力的训练对数学教学有效性的影响	三
黄妙贤	品德课程与校内活动、家庭、社区教育相结合，提高品德课的实效性	三
陈燕	浅议英语阅读教学的效率	三
逯晓霞	九层之台，起于垒土--新课程背景下从高一入学就要放眼高考	三
郝艳玲	从校本革命看教学三元素	三
冯秀琴	促使学生在思维过程中获取知识	三
彭伟	试论影响农村特殊教育校本课程开发的教师因素	三
张洋	浅谈幼儿生活中的数学活动	三
宋艳	在快乐中识字--识字教学之我见	三
扈群	“习惯”非天成  “训练”巧得之	三
曹琴	小学数学教学中师生互动的实践与思考	三
方姿	孩子不再说谎	三
符缔	谈多媒体对小学科学实验教学的优劣	三
佐燕	信息技术与物理实验教学的整合	三
徐剑	谈谈我校英语教学中的现状及对策	三
周希伦	创新督导理念，促进学校主动发展	三
刘连庆	浅议如何做好初一年级的班主任工作	三
罗振兰	如何培养学生口语交际能力	三
张立江	利用乡土资源对初中生进行德育教育	三
谢雪萍	用兴趣作切入点让信心来打算盘	三
朱雪红	插上想象的翅膀 伸展习作的空间	三
金秀英	以退为进孤寂小舟扬帆远航	三
叶金平	浅析当前小学德育工作低效的原因	三
张玉才	课堂教学与德育教育	三
龙远碧	论持久战---我与一班学生的遭遇战	三
管明红	怎样组织好一年级的课堂教学	三
陈勇平	浅谈农村中学英语教学中有效使用信息技术的必要性	三
伍树文	学生自主学习，教师轻松教学	三
杨光告	寻觅师生和谐平台、唤醒特别学生的特别潜能	三
王珍凤	教学教案:数轴	三
袁福军	教育督导应关注管理的行为	三
颜清平	激发主体意识 提高英语技能	三
钟惠珊	浅谈情感联络的智慧---在工作实践中的体会	三
岳国红	品德课为什么要进行资源采集	三
劳业竟	关于英语阅读教学课的实验与思考	三
肖凤仪	不断激励学生 促进学生主动学	三
郭素媚	浅议信息技术在数学教学中的应用	三
何江绒	为远程教育喝彩	三
叶育峰	科学实验教学培养学生的能力	三
胥红波	浅谈多媒体在化学教学中的应用	三
管政委	如何有效提高中学生坐位体前屈运动水平	三
姜兰荣	少数民族文化在任务型英语教学中的应用	三
薛建利	班主任德育工作案例--后进生转化为先进生的策略	三
熊莉莉	教学设计:再见了，亲人	三
马奕珍	浅谈学前教育管理	三
古丽加孜热	双语教育让少数民族孩子们的明天更美好	三
杨进，刘小利	浅谈信息资源的开发、组织和管理	三
周庆华，余逊东	良好的班风培养与形成	三
阿吉姑丽·热西提	说课和说课的几种方法	三
刘锂	在绘画中培养聋生创新素质的研究	三
闫芝玲	浅议提高幼儿园园长素质能力的新方法和新途径	三
尹莉	浅谈固定音高训练过程	三
姚俐慧	浅谈运用<学习活动操作材料包>的实践与思考	三
李林	与幼儿沟通的艺术	三
林飞	幼儿音乐教学初探	三
张小娜	快乐学习与提高课堂教学的有效性	三
陈新一	构建反思性教学平台，提高职初期教师的专业水平	三
汤程姣	八个字的秘密	三
张琴	兴趣需要培养	三
丘红莲	浅谈趣味教学	三
吴如标	如何优化提问水平	三
张雪梅	培养孩子说的能力	三
陈明淑	浅谈“幼小衔接”	三
代丽娟	用第三只眼看学生	三
斯琴	浅析信息技术在学科教学中的作用	三
崔颖	小班幼儿一日生活常规调查及教育指导策略	三
龚燕	语文教学中如何激发学习兴趣	三
刘春霞	务实园本教研 实现品质超越	三
姜苏	农村幼儿园主题墙策略布置的研究	三
郭佳	关于提高数学课堂教学有效性的思考	三
况群	浅谈情感教育的重要性	三
杨敏	在小学数学教学中提高学生的听说能力	三
陈景	浅谈新课程下化学教学的有效性	三
李江	浅析初中信息技术课教学	三
李艾	浅析中学校合唱队的组建与训练	三
严聪	浅谈班主任工作中的创新管理	三
余锋	浅谈“生命”教育的目标定位与教学方法	三
何琼	多媒体技术在教学中的应用有效性初探	三
邵伟丽	<化学能与电能>一课的设计与实施	三
朱艳霞	初中数学教学中自主学习能力的探究	三
顾红英	运动中混龄幼儿的学习方式	三
张小玲	让“爱”在行动中流淌	三
吴莺歌	情境游戏--幼儿成长的载体	三
贾燕萍	关注课堂,落实常态教学的有效性	三
项培龙	精雕细琢提高课堂效率	三
陈继飞	班主任在谈心教育中的几点注意	三
刘晓文	幼儿健康成长的基石--家园共育新论	三
陆冬青	幼儿园与民间游戏关系之我见	三
徐荣琪	用情生活，用心教育--做一名合格的幼儿园教师	三
刘雪梅	动手又动脑 学习会更好--浅谈低年级数学课堂中学具的使用	三
吴晓玲	小学数学作业设计与评价初探	三
沈桂林	浅议幼儿园班级墙饰的创新	三
陈德林	教学设计:淘气的猴子	三
张德才	教学设计：非常礼物	三
王先国	浅谈英语新课堂学习方式的变革	三
孙国新	从“天后宫”到课堂	三
柴丽红	新课标下关于高中生地图能力的研究	三
刘根生	家校合作，共建美好环境实践研究报告	三
吴良平	做一个有魅力的班主任	三
阳成林	多元并重 构建和谐校园	三
吴至雄	浅谈<品德与生活>的情境教学	三
刘传远	爱上新教材，树立新观念，展示新教学	三
李贤柱	我看高中数学新课程该这样导与学	三
王小琴	让农村小学数学教学充满乡土味	三
秦江波	浅谈如何在小学道德教育中实施国学经典教育	三
周艳红	如何在英语教学中巧妙地运用电教手段	三
李智群	注重细节，提高成效--浅谈语文课堂的有效性学习	三
陈灭资	浅议自主学习的英语课堂	三
汤继荣	对当前若干教育热点问题的认识	三
戴春枝	“滴”与“磨”中见成效	三
张永胜	浅谈“班班通”在初中数学教学中的运用	三
朱美琼	谈多媒体对教育的作用	三
郭敏飞	汉语口语交际能力培养与测评研究	三
何明欢	英语教学中提高评讲试卷有效性的几点做法	三
古苑玲	英语课堂中，自主学习能力的培养	三
郑雪芝	源头活水清如许--初中思想品德教学体会	三
彭和平	浅谈班主任和学生之间的沟通	三
杨凤娥	在综合实践活动中成长--物理综合实践活动能激发学生学习兴趣	三
林宝珍	谈谈如何提高农村小学生的课外阅读能力	三
吴桂香	谈在语文教学中如何活化教材	三
黄丽锦	阅读教学精心设计的弊端与“非预设性”阅读教学	三
石萍英	课题：政治课开展”情景---问题“教学的实验与研究	三
曾纪青	如何让学生重视信息技术教学	三
何晓云	浅谈农村远程教育在小学语文教学中的应用	三
杜小梅	浅谈学校体育教育技术装备的管理与使用	三
李文强	浅谈对语文新课标的教师定位的几点思考	三
曹卫连	落实德育工作 优化育人氛围	三
陈静琳	如何使语文教学中的讨论法更有效	三
王润芹	父爱让宝宝养成良好个性	三
张丽英	用爱浇灌孩子人生的种子	三
张丽英	大班科学活动设计:神奇的魔力	三
花泽恩	浅谈班主任的威信和素养	三
槐迎霞	如何有效提高小学生课外阅读质量	三
李应梅	“三生教育”的实施途径	三
杨兴彪	丁香空结雨中愁--从<雨巷>中看戴诗之意境美	三
杜金玉	小学科学实验室建设与应用的几点建议	三
张丽芳	应用电化教学的点滴体会	三
李莹堂	浅谈幼儿园如何开展感恩教育	三
张成有	初中学生心理健康教育现状	三
保积辉	农村初中生心理健康教育探讨	三
何秀荣	浅谈小学品德课导入方法的运用尝试	三
康江峰	政治教师的苦与乐--及时进行课后反思，增强教学实效	三
巴·图娅	少数民族教学中双语教学和“母语”教学同行	三
归晓荣	小学中高年级英语故事教学方法的实践研究	三
张志海，邱贞	育苗有志、“优点”润物	三
李卫仙，张燕	浅谈幼儿园安全教育策略的实施	三
龙思文，周红霞	浅谈单亲中学生的教育问题	三
臧灵运，臧玉晔	利用电教手段 教学生巧学拼音	三
巴合提古丽·赛买提	理科双语教学过程中应注意的几个重点	三
沙尼亚，严梅	以科学发展观为指导，积极稳妥的推动少数民族地区“双语”教学工作的思路	三
吴新平，陈丽丽	提高小学数学探究教学的有效性初探	三
哈孜古丽	化学在双语教学上的探究	三
林伟君	站在小发明家们背后看科技人才的培养	三
陈海玲	计算机创设情境下语文学科教学建构	三
阳玮	浅谈数学课中的德育渗透	三
陈蓂蓂	音话姿彩 绚丽课堂--浅谈小学英语计算机的辅助教学	三
王菊茹	在化学教学中运用幽默语言使课堂生动	三
王凤平	Chant--英语课堂中的美味糕点	三
刘蕾	浅谈初中数学实践过程中的常用方法	三
董清	利用生活环境促进幼儿语言发展	三
吴虹	开创造之花，结创造之果，繁殖创造之森林	三
王媛	进城农民工子女班级德育工作创新与实效	三
罗美红	浅谈家与教	三
邹治清	浅谈农村小学德育教育	三
仇红	让我们一起...... --浅议幼儿游戏中的合作教育	三
张彩茹	共谱和谐师生交响曲	三
宁秀英	向生命敬礼	三
何安永	小学作文教学初探	三
庞东桂	谈思想品德课中的思想教育	三
王永阶	科学教学点滴	三
欧慧伶	浅谈培养儿童阅读兴趣的意义和方法	三
洪文央	浅谈初中数学建模思想培养的教学渗透	三