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养成良好习惯孩子受益终生 [复制链接]

名班主任3e149

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楼主

发表于 2015-1-5 14:14:00 |只看该作者 |倒序浏览

本帖最后由名班主任3e149 于 2015-1-5 14:15 编辑

   叶圣陶老人家说过：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。”
   世界著名心理学家威廉?詹姆士这样说过：播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。
   习惯是一种神奇的力量，如同影子一样和我们如影相随。可以毫不夸张地说，失败的人和成功的人唯一不同的地方，就在于他们的习惯不同，良好的习惯是成功的钥匙，坏习惯是失败的钥匙。
   对于小学生而言，最需要培养的良好习惯有四个：
   一是主动学习的习惯，学习是无法替代的。孩子的学习必须由他自己来完成。
   二是专时专用、讲求效益的习惯。有些同学，平时看书作业，心不在焉，算算时间到是耗得很多，效益不好。其原因就是没有形成专时专用、讲求效益的习惯。学习，应该速度、质量并重，在规定时间内，按要求完成一定数量的任务。这个道理大家都明白，但真正要做到，并不是一件容易的事，同学们应该记住，一旦你坐到书桌前，就应该进入适度紧张的学习状态。每次学习之后，要评价自己做得如何，必要时要得到老师及家长的督促。坚持下去，就能形成专时专用的好习惯。做到该学时学，该玩时玩。
   三是合理把握学习过程的习惯。
   学习过程包括听课，预习，复习，作业等多个环节，只有合理把握，才能收到良好的效果。
   如果在每节课前，学生都能自觉要求自己“力求当堂掌握”，那么上课的效率一定会大大提高。实际上，有相当多的学生认为，上课听不懂没有关系，反正有书，课下可以看书。抱有这种想法的学生，听课时往往不求甚解，或者稍遇听课障碍，就不想听了，结果浪费了上课的宝贵时间，增加了课下的学习负担，这大概正是一部分学生学习负担重的重要原因。
   集中注意力听课是非常重要的，因为课堂是学习成绩提高的主战场。现在不少家长把希望完全寄托在培训机构身上，这是不现实的，还必须关注孩子在课堂上的表现。
   四是独立思考的习惯。　
   教师会引导孩子会做的自己先做，先易后难，把每一次作业当作一次考试，实在不会做的老师会讲解。鼓励孩子减少对老师的依赖，增强独立性。　
   学习中应当培养的优良习惯还有许多，诸如有疑必问的习惯，有错必改的习惯，细致观察的习惯，积极探究的习惯、练后反思的习惯等等。只有养成了良好的学习习惯，孩子的学习才会变得轻松，学习的效率才会不断提高。