读班级活动的组织与策划有感 124田芳

2012vip4129

        班级活动的组织与策划，这是一个看似简单却富含教学机智及管理能力的话题，这次有幸听到了李迪老师关于这个话题的演讲，使我受益匪浅，收获颇丰。
        李迪老师是一个长相清秀可爱，声音甜美的老师，刚接到新学生的时候，学生们本以为这个老师既不严格脾气又不大，肯定好欺负，结果相处一段时间以后，同学们发现老师并不像想象中的那么柔弱，并且在班级组织及凝聚力方面都有自己独到的见解。  在这次讲座里，李老师讲述了班级里的小故事，有一次她们去森林公园游玩，结果是分两伙去的，却在下车时迷路了，这下可麻烦了，如果是一般教师一定会快速找到学生，可李迪老师没有，她并没有惊慌也没有害怕，而是用手机给其中的同学打电话，让孩子们来找她们，并让孩子们自己想办法，这也算把游戏寓教于教学机智之中，可是其他的学生着急，给老师打电话，问老师身边有什么标志性建筑，老师说前边是路，后边是路，左边是树，右边是树，结果孩子一下子就不紧张了，也明白老师也不紧张，结果通过自己的努力找到了老师。后来当孩子们长大后有一次单位聚会，结束的比较晚，这个同学迷路了，突然想起了当年老师的教导，同学不仅不紧张而且很有自信的找到了回家的路。由此可见，老师的一言一行对孩子的影响是很长久的。
       还有几个故事都让我茅塞顿开，我也在这次的学习中对班级的组织活动有了更加深刻的理解，我也会总结自我，希望能在以后的教学生活中让班级的同学更加优秀。