齐抓共管同育人，群防群治保平安

shenyangaq11

安全是教育的基础和保障，是维持正常教育教学秩序，保护广大师生的头等大事，学校坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序,共创“平安校园”是我们的目标。
一、严格管理，认真抓好学校安全的常规工作
　　学校安全管理是一项长期而细致的工作，贵在坚持，重在常规。在日常管理中，我们主要抓好了以下工作。
　　1、是严格坚持值班巡查。学校在节假日均实行了领导带班值班制，特防期实行24小时值班，做到有事报事无事报平安。除做好值班守护外，学校还特别注重对“三无”人员、外来人员的盘查和学校周边的巡查，有效防止了违法犯罪分子入校滋事和校园周边抢劫、勒索事件的发生。
　　2、是狠抓整改督办落实。对于排查出的重大校园安全隐患，学校及时整改外，并实行跟踪督办，严格验收，对措施不力、整改不到位的部门，我们严肃追究责任。
　　3、是定期研究创安工作。学校创安工作坚持定期研究、专题布署、及时反馈。每年召开的有关安全工作的专题会议不低于10次，及时发布安全预警，传达上级精神，部署工作任务，确保了工作的及时有效。紧扣区教育局安全科的工作安排，由校安全处牵头认真抓好校内日常安全管理，及时向区反馈情况，并坚持把创建平安校园与加强学校教育教学管理、未成年人思想道德建设、校园文化建设、优秀班级评比等有机结合起来，取得了良好成效。
　　4、是适时开展隐患排查。我们十分重视学校安全隐患的排查，开学、期中、期末三个重要时期校园安全工作检查小组就饮食、饮水、交通、消防、用电等各个方面进行全方位、拉网式的排查，真正做到了“排患务尽”，不留死角。校安全处下设各班安全员，每周安全联合检查一次，各班每周上报安全检查记实一份，学校安全处把学校的每个角落划分成24个责任区，由24位安全员平时明查暗访，对于发现的问题当即向安全处汇报，安全处第一时间及时整改，安全员就生活在学生中间，每个班级有一双眼睛，全校24个班就有24双眼睛，发现的安全隐患、打架迹象、吸烟、破坏公物等马上汇报，及时解决，一年多的时间学校无一起打架事件，不是无矛盾发生，而是矛盾在萌芽时就得到及时的制止,安全处对24名安全员实行考核奖励机制，按时完成任务不记分，没按时完成减一分，有突出表现（如举报安全隐患，经核实）加2分，学期累计，学校对得分在年级前三名的安全员在开学典礼上表奖，奖励机制大大提高了安全员的积极性，推动和促进了学校安全工作的开展。
二、加强领导，努力构建职责明确的长效机制
　　为确保教育稳定，我们把学校安全管理工作当作了头等大事来抓，成立了由一把手校长任组长，李亚非书记、副校长任副组长，各部门领导为成员的安全稳定工作领导小组，形成了良好的领导机制。
　　同时，我们积极建章立制，完善了有关安全教育、道路交通、饮食饮水、用电用火用气、学生宿舍、集合集会、楼道疏散、疾病防控、防溺水等一系列安全管理制度，真正做到了各项工作有章可循，并重点完善了安全工作责任制度：一是层层签订综治目标管理责任状，实行了一级抓一级，一级管一级的责任包干制；二是强化了预防领导渎职的一把手负责制、责任追究制和“一票否决制”；三是将安全管理工作与学校、教师评估考核、晋级紧密挂钩并坚决执行“一票否决制”。人人都增强了“一岗双责”意识，认真履行好自己的职责，从而构建了点面结合、人人参与、整体联动的长效工作机制。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。学校校长负责，将安全工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。　
　　2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核、晋级的重要内容，实行“一票否决”制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。　
　　3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。　
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。　
三、拓宽思路，全面实现安全工作的综合治理。
　　在抓好常规管理的同时，我们还积极拓宽思路，认真抓好与学校安全管理有关的其它工作，实现了学校安全管理工作的综合治理。
　　1、是深入开展普法、安全教育。设立了青少年法制教育基地，建立和完善了学校聘请法制副校长和法制辅导员制度，深入开展了“警校共建”活动，还经常邀请干警、专家为师生开展法制宣传讲座，不定期开展消防、水灾、重大疫病防治、伤病救护、交友防骗、防溺水等各种安全知识的讲授或演练，全面增强了师生的安全防范意识和自我保护能力，有效降低了师生意外伤亡事故的发生。
　　2、是妥善处理突发事件。学校点多面广，由于天灾人祸等诱发个别不安全事件也在所难免，但我们紧紧依靠区教育局的正确领导，全校上下一心，齐抓共管，学校为打造精品名校而努力奋斗。
　　3、是积极参与校园周边环境整治。安全是基础，稳定是硬道理。校园周边的不良对学校安全管理工作的负面影响不容小视。为此，我校积极配合区文化、城管、工商等部门开展校园周边环境专项整治，对“三无”食品、交通隐患、治安隐患、黑书报摊点进行彻底的清理整顿，学校在午休、晚放学等时段加大巡视检查力度，每天二位教师巡视，对可疑人员、可疑学生进行询问、排查，对校门前的小商小贩及时劝解和开导，与他们做朋友，综治主任还把手机号给了他们，时间的推移，发现有可疑迹象他们会及时给安全主任打电话，群治群防大大优化了学校周边育人环境，增强了校园安全系数。　
四、加强教育，促进自护　。
要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育为重点，经常性地对学生开展安全教育。　
　　1、认真做好安全教育工作。学校安全教育以“校园安全"为主题，在安全教育期间，学校组织学习安全教育工作文件，对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查，消除隐患，有针对地扎实地开展教育和防范工作。　
　　2、开展丰富多彩的教育活动。本学期开展了：交通安全教育月，消防宣传月，学校利用班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行安全提醒，学校利用周前会议和周一升旗活动时间，小结上周安全工作，强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的安全公约，增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。　
五、安全管理工作的几点体会
　　安全工作千头万绪，方法措施各有不同。在长期的工作中我们积累了一点心得体会，归纳起来可简称为“四要”：
　　1、制度上要健全。没有规矩，不成方圆。坚持制度先行是落实职责、抓出成效的前提条件。安全工作是否得到真正落实，只有建立健全学校安全管理的各项制度，使之构成一个彼此联系、互相补充的有机体系，做到权责明确，措施具体，严格执行，按章办事，才能有效的提高安全工作实效。
　　2、思想上要重视。常言道：思想是行动的先导。只有思想上重视了，行动起来才有力度，工作才会有实效。我校十分重视学校安全管理工作，逢会必谈稳定，必问安全，真正做到了安全工作年年讲、月月讲、天天讲，让“安全第一”的观念深深烙在干部和师生的脑海中，让创建“和谐、安全、文明、有序”校园办学理念，成为大家的追求目标。
　　3、手段上要创新。结合年级特点，创新手段，才能获得事半功倍的管理效果，这是我们的又一体会。
　　 4、检查要深入。生命大于一切，责任重于泰山。只有每个人都从心底里重视安全，把安全放在前沿，把安全当成事业，把学校当成自己的家，每天腿勤一点，嘴勤一点，手勤一点，学校就会稳定一点，和谐一点，没有干不好的，只有没想到的。
六、存在的主要问题和下步的打算　
我们在安全方面做了一些工作，安全工作得到加强，但是安全工作的难度越来越大，学校安全工作的形势仍然比较严峻。　
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大，学校周边的食品店还存在食品安全隐患。　
　
                                   沈阳市第八中学
                                        林   红
2013、2、27