安全是学校健康发展的基石

shenyangaq16

安全是学校健康发展的基石-------沈阳市第九十七中学耿树忠
安全是学校健康发展的基石，是学校工作的重要内容，是各项工作的重中之重。我校在上级教育主管部门的领导下，坚持“预防为主、防治结合、安全第一”的工作原则。特别是在以下五个方面尤为重视。一是饮食，特别是学校食堂的食品卫生；二是疏散通道，主要是学生教学楼内疏散通道的畅通；三是保卫工作，主要是控制外来人员进入校园；四是基地的培训活动中操作各种设备、设施及器材造成的意外伤害；五是突发性的事件。如身体特异学生的意外伤害、心理不健康、异常行为学生。具体的做法是：
一、健全组织机构，强化责任意识。
我校始终坚持安全第一，把校园安全工作列为一把手工程，实行安全工作校长负责制，成立了以校长为组长的学校安全工作领导小组，制定了学校安全工作的各项制度，明确各部门的具体职责和责任，对全校安全工作进行指导、监督和检查，与此同时，学校也把安全工作纳入学校常规管理的重要内容，纳入目标管理考核体系，落实领导责任制、目标管理责任制、安全工作责任追究制和“一票否决”制。把安全工作的重点放到上学、午休、放学三个时段，在每一个时段都把学校的每个角落划分成责任区，每个责任区实行责任人制度，做到了目标明确、重点突出、分工具体、责任到位，并采取有效措施加强检查，督促各项工作落实，形成了“一级抓一级、层层抓落实”的良好局面。　　
二、建立并落实安全制度，强化岗位职责
　　制度是保证。我们在建立和健全安全工作预警、应急救援、责任追究三大机制的基础上，2012年9月，进一步完善了《学校安全管理制度》，内容包括：安全重大情况报告制度、学校楼道安全管理制度、学校流行性疾病防治制度、火灾演练制度、大型活动安全制度、校园暴力侵害预防制度、食物中毒预防制度、等20个安全管理制度装订成册，下发到各班，人人做到心中有数，并有针对性进行演练。学校、班主任、任课教师层层签定安全工作责任书，做到责任落实，职责明确，强化了岗位职责。并重点抓了以下工作：
　　1、日检查，周排查制度。值班领导全天巡视学校各方面的情况，负责督察重点时间和重点区域的工作，检查学校各项规章制度的落实情况，发现问题及时做好现场处理，消灭了管理上的真空，把学校安全工作的隐患消灭在萌芽状态。
　　2、值班巡逻制度。每天上学、放学期间在学校重点部位如楼道、操场、门口都安排了教师值班，疏散交通，预防踩踏事件和学生斗殴事件的发生。
　　3、学生间相互监督管理制度。要求学生不能将刀具等危险物品带入校园，提倡学生间相互监督，相互管理。　
4、饮食安全管理制度。在饮食安全上，学校安全办每日跟踪检查食堂饮食卫生，建立食堂原料采购来源登记制度，对原材料来源，质量、采购人都做详细记录，餐厅餐具每日消毒，饭菜做好48小时留样，对校园、宿舍、教室等每周一次消毒。
     三、依靠社会力量从日常抓起，从细节上预防
    学校的安全教育，不但学校要狠抓落实，社会、政府和家长也要负起责任。学生的安全不但要从校内抓，在校外的安全也同样的不能忽视。有很多的家长对于教育的认识不够，认为只要把孩子送到校园教育就是老师的事。无论学生在校外犯了错误，还是受到伤害，都把责任统统推给学校。所以学校在抓好校内安全工作的同时，一定要在适当的场合把管理理念普及到家长身上，使家长积极自觉地参加到学生安全的保护工作中来。
四、通过课堂主渠道，对学生进行安全教育。
学校将安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中。严格落实市教育局下发的《关于普通中小学安全教育进课堂工作的实施意见》（沈教发［2007］113号）精神，认真开展安全教育进课堂以及落实“六项安全教育”工作，做好“课前、课后1分钟，安全教育记心中”安全教育活动，全面培养学生的安全意识和自我保护能力，上课教师要通过对身边的安全防护、安全事故的典型案例分析，提高学生遵守法律、法规和学校纪律的自觉性，增强学生预防伤害和躲避危险的能力。
五、安全工作常抓不懈，安全警钟天天敲响。
由于安全隐患具有隐避性和突发性的特点，因此，安全工作一天也不能放松，安全警报一刻也不能解除。学校实行安全隐患报告制度：任何人一旦发现安全隐患，应立即向学校报告；同时，学校安全工作领导小组定期进行拉网式安全隐患排查，安全委员每天要对校园的每个角落进行巡视，防止安全事故发生。
“安全无小事，细节最重要”。学校工作涉及到社会上千千万万个家庭。我们没有理由不重视。因为安全是学校健康发展的基石。