读书十要诀 一、要“爱”——有兴趣才能爱读书、爱买书,书到用时方喜多。学问要自己去求来,才会受用。 二、要“广”——做学问如同采蜜,读书要杂,要多,要广,不能只看一个领域的书,搞学校心理健康教育,只看咨询理论是不行的。这是我与他人的不同之处。 三、要“勤”—— 不动笔墨不读书,不动电脑不看书,不动头脑不看书。如历史学家顾颉刚为了找书、抄书,做得很辛苦。 四、要“快”——不能一本本读,而要一批批读,围绕主题快读。 五、要“用”——读书就是为了解决问题,要和实践运用结合起来,为解决个案辅导,上好心育活动课,解决班主任工作、教学工作难题而读书。 六、要“通”——要融会贯通,比较鉴别、触类旁通,整合思考、综合运用。比如埃里克森人格理论,比如焦点解决短期咨询。 七、要“久”——持久、坚持,有长远眼光。读书要有计划,这个计划要和你的人生规划、研究规划结合起来。有长远计划就要有社会责任感,要有不断进取、力争上游的人生态度和精神。 八、要“严”——严谨、慎重、考证、言必有出处,不能道听途说。哲学家、逻辑学家金岳霖一辈子就写了三本书,金树人写《生涯咨询与辅导》,从签约到付梓,用了10年,出大陆版本又改了两年。 九、要“新”——要读最前沿的书,经典著作要读,最新成果更要读,要与时俱进,才能不落伍。 十、要“精”——要精读最基础的书,这是在学历教育中要解决的问题,如果在学历教育过程中基础打得不够好,就要花一辈子的时间来补课。
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