学习《六部教学法与课堂教学十环节》讲座体会

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观看了著名教育家魏书生《六部教学法与课堂教学十环节》视频讲座，得到很大启发，也引发了一些思考。

    魏书生老师的语文课堂教学六步教学法是：定向、自学、讨论、答题、自测、自结。在六步教学法中，突出强调的是自学。

六步教学法于我而言，我的备课要从学生的角度出发，考虑学习内容学生会怎么学，怎样才能学会，他们哪些地方可能不会学，课堂上可能会提出哪些意想不到的问题，我应从采取哪些形式组织学生进行学习，从哪些方面或角度引导学生去实践、分析、综合，当学生不能深入理解学习内容时我又应该如何去引导和启发他们。课堂上，我要设置具有思维含量高、内在联系密切的递进性问题。情境设计需要紧扣时代脉搏与学生生活体验基础。将知识点转变为探索性的问题、标题点、能力点，通过对知识点的设疑、质疑、解释，从而激发学生主动思考，逐步培养学生的探究精力以及对教材的分析、回纳、演绎的能力。     

教育教学，方法很重要，在以后的教育教学中我要不断学习，灵活运用，提高自身的教学水平，努力培养学生的自学能力，让学生真正成为课堂的主人。