学习《校园危机的干预与管理》有感 视频——方新 观看了方新主任关于《校园危机的干预与管理》的视频,使我了解到什么是危机及所带来的后果——危机是指人类个体或群体在其一生中经常会遇到应激或挫折的事件,这些事件和遭遇往往是突发的,出乎人们的预期。一旦这种应激或挫折不能自己解决或处理、不能得到很快控制和及时缓解,则会发生心理失衡,而这种失衡状态便成为危机。危机会导致人们在认知、情感和行为上出现功能失调以及社会的混乱。知道危机事件包括(1)突发事件:自然灾害(地震、雷电、台风、水灾)、事故灾害(车祸、火、电、煤灾害)、公共卫生事件(食物中毒、传染病)、社会安全事件(绑架、群架、恐怖事件)、校园意外伤害(运动、拥挤、打架)等。(2)自杀与自杀未遂 情感问题、家庭问题、人际冲突、学业压力等。 通过的案例分析和现场的直接指导,使我认识到心理干预的重要性。了解了心理危机预防和干预应遵循以下原则:以人为本,安全第一;组织健全,职责明确;预防为先,教育普及;预警及时,重点突出;干预到位,专业科学;支持系统,家校结合。 在方主任的引领下,为及时疏导、有效干预幼儿园师幼心理危机,避免或减少因心理问题而引发的伤害事件的发生,及时、有效、稳妥地处置幼儿园可能发生的各种心理危机事件,建立了我园的《师幼心理危机干预预案》收获很大,感谢方主任! |