用爱心影响学生

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老师的一言一行，一举一动都会感染、影响自己的学生，都会被学生效仿。因此，班主任必须用自身的人格魅力来塑造学生的人格，其为人处事的态度，都会影响学生的学习甚至一生。对待有缺点和问题的学生首先要能宽容，容许其犯错误，但一定要让其知错并能改，还要适时提醒，切忌一味指责，妄加批评，给其改正的机会，但不可一味地纵容。学会欣赏学生，多赞美学生。因为每一个学生都会有自己的优点和特点。需要一个班主任从多个角度来发现学生的优点和特点，用欣赏的眼光去赞美，这样会激发学生的参与意识和竞争意识，使整个班级充满生机与活力。让那些品学兼优的同学的言行举止、学习态度起到示范和带头作用，使不健康、不文明的行为与习惯在他们的面前黯然失色，班风便会蒸蒸日上。作为教师要关心学生，及时表扬，使得学生的自信、自尊得到了激励。老师的关注，使得师生的距离拉进了，俗话说：亲其师，信其道。于是学生会产生自信心，慢慢改变、慢慢进步，最终变得优秀。

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用爱心滋养学生，尊重学生，平等地对待学生就是要承认每个学生都有发展的潜力，我们应该看到每个学生身上的发光点，全面地，辩证地认识学生。我们应该懂得欣赏，懂得欣赏每一个学生的不同个性，欣赏丰富多彩的生活，善于发现孩子们的每一点进步与成功。