申老师《做幸福的班主任》学习心得

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      看了申老师《做幸福的班主任》的视频，我被申老师强烈的事业心、对学生的宽容关爱、对家长的负责态度、对工作的执着追求所感动。
      一、学会反思，用智慧行走。
对于问题孩子的教育，申老师用情感智慧行走，用欣赏和关爱的微笑善待每一个学生。每一个孩子都是一朵即将盛开的花，只要给足他们阳光、空气和水，耐心地等待，就一定会听到花开的声音。特别是小学生，一个会心的微笑，一句鼓励的话语，我想就已经是莫大的动力了吧！所以在以后的教学中我会毫不吝啬我的表扬和微笑，时时对我的学生们传达我的关心。我要在教学中不断反思自己的不足，寻找合适的教育学生的方法，使每一块金子都能闪闪发光。
      二、讲究策略，学会宽容
申老师坚信只要你能宽容淡定的给学生展示美丽的机会，一定能解决师生、家长之间的矛盾。她在工作中所运用的教育策略，对学生，对家长的宽容更是她教育魅力的体现。面对咄咄逼人的家长，飞扬跋扈的学生，她并没有声色俱厉，而是巧妙地沟通，让家长和学生认识到自己的错误，和老师站在一条战线上，这样班级工作怎能不顺利开展呢？我也要学习申老师，班级的管理工作要得法，真正与学生、家长心灵沟通。
      三、生命在于运动，德育在于活动。
      申老师在班级内组织了许多别开生面的活动，有师生一起的、有家长和学生一起的、有师生和家长一起的，这不仅和谐了师生关系，还协调了家长和孩子、教师的关系。这些活动的开展，不仅开阔了学生的视野，而且锤炼了学生的意志品质，提升了学生的人生境界，明确了生活的追求目标。
      我的幸福都在这一瞬间产生了新的定位，从现在起，我必须让我的家人、朋友因为我的存在，而倍感幸福，更要让我的学生因为我的存在，而倍感幸福！我要努力成为一个幸福、智慧的班主任。