更新观念 改进方法 拓宽途径

2012vip4157

观念的更新要以人为本：1、从人性的角度了解人    重在规律

探寻学生生理、心理的发展规律是做好班主任工作的保证   认真设计我的育人蓝图，变“被动”为“主动”2、从人本的角度完善人    重在自助

助人自助  促人自悟，变“要他做”为“他要做”3、从人格的角度开发人    重在发展

变“劣势”为“优势”4、从人权的角度尊重人    重在民主

教师，绝不可以剥夺任何一个学生被人尊重的权利。   变 “说教”为 “聆听”5、从人才的角度教育人    重在责任

对学生的一生发展负责，变“一时一事”，为“一生一世”