观《与学生家长过招》有感 三十里堡第二小学 牟春阳

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观《与学生家长过招》有感

三十里堡第二小学  牟春阳

“教育痴人”、“班主任的民间领袖”郑学志，我很早就听说过这位专家的名字，很有幸观看了郑学志老师的《与学生家长过招》的视频讲座，我受益匪浅。与家长之间的关系一直是比较微妙的，你过亲过疏都会有一定的问题，那么怎样处理与学生家长之间的关系呢，郑学志老师给出了我们很多的建议。

曾看过一则故事，三十年前，家长对孩子说：不读书你以后还会有什么出息！三十年后

家长对老师说：读书有屁用，大学毕业之后还不一样要找工作、去打工？三十年前，家长只责备孩子，他们对孩子说：你怎么只考了这么多分？三十年后,家长只责备老师，他们对老师说：他怎么只考了这么多分？三十年前，家长对老师说：孩子不听话，你只管打。三十年后，家长对孩子说：谁对我儿子不客气，我就对他不客气。三十年前，家长只责备孩子：你怎么又犯事了？三十年后，家长只抱怨老师：你怎么就只盯着我儿子？三十年前家长对孩子说：这么点作业都完不成，你干嘛去了？三十年后家长对老师说：布置这么多作业，老师都干嘛去了？学生问题就是家长问题，每一个问题学生的背后都有一个问题家长，家长的不当判断给孩子寻找了不上进的借口。学生会依此为挡箭牌，还有郑老师列举了家庭中的是大问题，十个“只”，十个“不”，这也是家长中普遍存在的问题，所以说家长的问题不解决，孩子的问题就不能解决。

郑老师为我们介绍了与家长接触的工作技巧1.家访，七有原则让你成为最受欢迎的人，其中最有感悟的就是有心，你的班主任人品就代表着班品，因为我们的班主任就是用我们的人格力量去影响学生，教育着我们的学生。2.完美家长会的五项准备。3.离异家庭的孩子教育多为开导为主，为他们举例子，防止他们钻牛角尖。4.九大游击战术

我觉得郑老师的讲座十分真实实用，为我们介绍了各种各样的方法，我觉得郑老师最后说的非常经典，从心底热爱家长、摆正家校关系、加强有效沟通、多表扬家长、多请家长参加活动、想办法感动家长。人在什么时候最容易接受别人的观点？在受感动的时候，当一个人被感动时候，他的理智往往最脆弱。当家长被你感动的时候，你说什么样的话他们不支持、不赞同呢？我很赞同郑老师！