学生如花 美育无暇

ay6e26

学生如花 美育无瑕

              ——美育对教育工作的重要性

本次德育经验交流的主题是“美浸生活、美育人生”，因此作为一名刚刚上任的新班主任就以“学生如花、美育无瑕”为主题写下自己关于这方面的见解，这也和我们安岳实验中学的校训相得益彰。

    我们国家教育的理念是促进学生德智体美劳全面发展，其中的美育与其他方面的教育有着紧密的联系，美育在教育工作中是不可或缺的，我现在面对的学生正是身心发展的关键时期，美育对他们的重要性更是不言而喻的。以下我将简要从几个方面并结合本班的实际情况谈谈我是怎样在日常的教学工作中贯彻美育的。

一、为人师表，“表”现美

    作为一名教师本就应该做到以身作责，为人师表，作为一名班主任更要以人格美和工作美来教育学生，影响学生。在本学期的第一天，我自己精心准备了一份发言稿，一方面不仅强调了学生首先应该做到的遵守纪律，服从管理，积极为班级争光。在另一方面，我更注重在与学生第一次接触的时间为他们展现出自己的“内在美”，因为要给学生一个美丽、振奋人心的开始。现在，第一次与见面，第一次在他们面前发言的场景现在还历历在目，我要保证学生在第一次与我静距离接触之后，不仅喜欢上我，更要让学生信服我的品格，感受到语言美、内涵美、管理美，因为这样会让学生快速的接受你这个新班主任，更好的进入自己的角色。

二、班级文化，体味美

    班级可谓是学生另外一个家，班主任这个时候就要充分发挥班级文化建设的重要作用了，让学生在一个充满“美”的环境当中学习和生活，渐渐地让大家在潜移默化当中受到影响。苏霍姆林斯基说过：“让每一面墙壁都说话”，这就是美育在班级文化中的重要体现。从开学到现在，我都引导学生从黑板报、文化墙、名人名言等方面建设本班的班级文化。比如在文化墙上，我让学生在自己认为美的便利贴上写下自己的目标或者人生格言，还收集了班上学生的美术作品贴在文化墙上，孩子们每天都要经过文化墙，这样下来，可以让学生渐渐地发现美，追求美。

   三、图书角，陶冶美

书是人类进步的阶梯。对于刚刚步入初中生活的学生来说，养成读书的好习惯可谓是非常重要的，更重要的是学生在读书的过程当中，不仅可以领略到各种各样的课外知识，提高他们的阅读能力，还可以体会书中各种各样的“美”。所以在本班语文老师的支持下我在我们班上建立了一个图书角，学生自己从家里带来自己喜欢的对自己有益的书籍，还可以到学校图书馆借一部分书籍，之后我把学生带来的书籍的书名写在一张纸上，每个人发一张，这样可以方便他们了解到图书角有哪些书，从而可以借到自己感兴趣的书籍，每周在规定的时间内阅读书籍，时间长了，学生在书的滋养下，精神获得满足和升华，性情得到陶冶，更体会到了不同的“美”  。

四、小习惯，践行美

在平时和学生的相处中，我不仅教导他们垃圾入库、同学之间团结、对老师尊敬、见到老师主动问好等，更让他们在实际的学习生活当中践行。比如，班上的班委和每一天的值日生都会相互监督班上的清洁卫生，时间长了学生自然而然就养成了爱护清洁卫生的好习惯。再比如，每到放学时间，班上的学生不是一涌而出，因为我会让他们先把自己的东西收好，安静下来之后，把自己的凳子倒放在桌子上，以便打扫的同学打扫得更快更好，最后依次走出教室，这个时候，我会一一等到他们每一个都走出教室，因为在这个过程当中，他们会说“老师，再见”，这样看起来虽然是小事，但是从开学到现在，他们不仅养成了不挤不打闹的好习惯，更养成了良好的习惯，实实在在地践行了“行为美”。

美育有形却无声，教育工作本就是智慧美、情感美、艺术美。心灵美的统一，在接下来的时间，我将继续热爱我的学生和工作，努力使教育工作绽放出更美丽的花朵。

ay6e248

好好的爱护学生   关心他们