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好父母胜过好老师 [复制链接]

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发表于 2017-3-21 17:34:58 |只看该作者 |倒序浏览

                                               好父母胜过好老师

                                             平阴实验学校    王霞

       家庭是孩子的天然学校;父母是孩子的第一位老师,家庭教育对一个人来说,既是启蒙教育,也是终身教育。家庭教育对孩子成长的影响非常大,作为父母来说,应怎样教育孩子?给孩子的成长应提供怎样的空间和条件呢?

    首先,给孩子营造一个温馨、和谐、理智的家庭氛围。全家人要建立好良好的家庭人际关系,对孩子的教育目标要一致,严格要求孩子,事事处处做好孩子的榜样。

1.孩子是父母的希望、是父母的生命延续、是父母感受生命伟大的载体、是父母感受人生快乐与幸福的重要源泉。我们有许多的理由关心孩子的成长。许多父母认为给孩子吃最好的、穿最好的、用最好的、玩最好的,孩子就会感到快乐。绝大多数家长舍不得打孩子一下,并对他们无微不至的关心到了过度的程度。

2.教育目标要一致,步调要一致。家庭中对孩子成长的目标,需要一个统一的“定位”,因为每个孩子的性格、兴趣、爱好都有所不同,而全家人的意见有可能有所偏差。所以,有必要研究社会的需要,综合自己的成长经验,在全家人统一认识的基础上,给孩子一个“定位”,要真正做到和谐的步调一致。

    3.严格,并不乏爱。天下父母对孩子的爱,是无疑的。爱而不会爱,比不爱更可悲,因为没有什么比以良好的出发点,引出截然不一样的结果更苦的,而当这一切又是不可弥补和挽回时,那份内疚,必是一生的痛苦。家长对孩子的爱,不能只是自己情感表达的需要,自己宣泄了,也就满足了,这种爱,也是一种教育行为,是父辈对孩子成长的情感投资。严格的最终目的,是增强教育效果,所以在实施“严格”的过程中,目标要求明确,落实就显得格外重要了。对孩子提出的力所能及的要求,如果是正确恰当的,一定要坚持,尤其是一些需要在长时间中形成的习惯,更要坚持,而坚持本身,就是一种胜利。对孩子要求严格,是爱的明智表达。

     4.做孩子的朋友。在孩子面前做“严父、严母”是最容易,如最简单的当您用“威严”把自己包起来的时候,您也就距孩子远了。其实这也是父母和孩子交朋友的第一个要求——坐下来听孩子倾述,跟孩子交流,有时并不需要作父母的自己说,只要静静地听孩子把话讲完,让孩子觉得您真正理解了他的想法,体味出父母对他是尊重的,孩子也就满足了。父母作为倾听者给孩子的关注、尊重和时间,是对孩子最有效的帮助,孩子盼望所有的父母成为他们的朋友。

    其次,要关心、帮助孩子搞好学习,给孩子固定一个学习的地方,培养孩子良好的学习习惯,帮助解决学习上的困难对孩子成长来说非常重要。

    学生心目中理想的“现代母亲”可以概括为五个一点:懂一点电脑,化一点淡妆,少一点说教,露出一点微笑,多给一点空间,有气质,爱学习,像个朋友一样。 作为父母不仅要在乎孩子的物质要求,注重对孩子生活上的照顾,还应该了解孩子内心情感世界,才能跟上时代的步伐,变为现代父母。

  1.调整心态和孩子一起学习。家庭教育,永远是再好的学校教育也无法替带的,孩子送进了小学,作父母的是开始了更高一层次的学习和实践。

    2.给孩子“学习”以应有的空间。学习习惯的培养是需要过程的,因此家长应在孩子入学之初,安排一定的和孩子同学习的时间,最好在晚饭前后,并询问孩子上学的情况,班里发生的新鲜事,这样父母的关心和帮助有利于强化孩子对学习的重视。

    3.培养良好的学习习惯,造就孩子的一生。学习是一种智力劳动,它的成功是智力活动的综合成果,作为非智力因素的习惯,影响着学习的每一个环节,影响着学习效果。因此,作为家长,需要明智地在孩子开始学习之时,就和学校携手,播下孩子良好学习习惯的种子。多年的教学实践证明,不关心孩子的学习,不重视孩子学习习惯的培养,孩子从小学习就比较吃力,随着年级的升高,学习就越来越困难,甚至成为孩子望尘莫及的事了。因此,关心、重视并帮助孩子学习,将成为孩子学习的助推器。

    第三,要培养孩子养成良好的品德,让孩子尊敬长辈、孝敬父母,做诚实、正直、有责任感的人。

    1.要培养孩子诚实、正直的美德。家长是孩子的第一任老师,父母需要在孩子明亮的眼睛里以身作则,言传身教。只有这样,家庭才会成为孩子做人的第一正面教育课堂。要教育孩子做诚实、正直的人,更需要的是让孩子实践,让孩子在千百次寻常的学习、生活小事中养成习惯。

2.让孩子尊敬长辈、孝警父母。现在不少孩子心中只有自己,没有他人,只知道接受爱,不知道爱别人,这不是一个简单的家庭内部的关系问题,它是关系到道德情感和怎样做人的大事。应该让孩子从小就懂得知恩必报,增强孩子对父母,对家庭的义务感和责任感,从而培养起对祖国、对人民的责任感和义务感。

3. 在日常生活中培养孩子的责任心。随着时代的发展和进步,有无责任心,早已成为人们评价。选择人的一个公认标准,干事业的好员工需要它,家庭呼唤它,交朋结友,也讲究它。一个没有责任心的人,将会在他生活和工作的各种领域内面临同样的命运——不被接纳重用,从而让自己陷入一种难以逃离的怪圈之中。

    最后,要保护好孩子的心理健康,养成良好的个性品质。

    作为家长,不仅要关心孩子的膳食营养,安排好孩子的生活,鼓励孩子积极参加活动和体育锻炼,让自己的身体长强壮,长健康外,更重要的是保护好孩子的心理健康,养成良好的健全的人格。

1.作为家长,要保护孩子的心理健康,首先必须了解孩子的心理,遵循孩子心理发展规律。其次,在生活中要教育孩子正确认识自己,既不自轻自贱,也不自骄自傲,这样才能正确地为人处事,否则孩子就会片面地认识别人,过高地估计自己,遇到事总感觉不顺心,不旦嫉妒别人,就是烦恼、愤恨,被一些不健康的情绪所笼罩,也就失去了自己的快乐。

2.培养孩子要坚信“我能行”。自信,是一种积极的心理状态,自信的基本点是相信自己有力量(或经过努力)可完成某项任务。即使这项任务带有挑战性,自信心来源于获得成功的体验和父母的教育方式,欣赏孩子,是每个父母对孩子都应该有的基本态度。孩子的事,件件都是大事,如果孩子在生活、学习中真的有什么困难时,父母帮助的手、亲切的关爱,是他扬帆前进的风,是自信心的最好助长剂。

3.教育孩子正确看待“压力”。学习和考试常常是使“压力”加重或消失的原因。因此,家长的合理的期望和对孩子的学习帮助,才会使孩子努力学习,正确对待“压力”。

   4.教育孩子正确面对失败与挫折。世界上,没有一条缀满鲜花的路铺在孩子面前,只待他去收获一个又一个的果子,去体会种种成功的欢乐,谁也躲不开那生活中必然会有的失败和挫折。作为家长,首先,要允许和接受孩子的失败和挫折,这是帮助孩子面对并接受失败与挫折的第一步。其次,要告诉孩子失败与挫折并不可怕,失败是成功父母,每一次失败与挫折都意味着一份经验、一个教训,要教孩子善加利用,第三,需要指导孩子分析失败或受挫的原因,教他学会今后面对类似的问题该怎样去做。


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